作者的这位旧时同窗有哪些表达思乡的心理活动和具体事件,请结合文章内容概括
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 19:10:36
1、枯燥乏味2、陈腐守旧3、深奥难懂4、单调迂腐
我在同窗的家里后花园看到了满眼家乡的景物:垂杨柳、睡莲池、假山石堆就的“北海”听友人的倾诉,了解到枣核的用途,体会到了他对家乡的思念.行不?
花自飘零水自流,一处相思,两处闲愁.——李清照《一剪梅》别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声.——白居易《琵琶行》日暮乡关何处是,烟波江上使人愁.——崔颢《黄鹤楼》少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新
1.朋友为何让“我”万里迢迢带几颗生枣核?答:为寄托思乡之情,在异乡的土地上之中种上一棵故乡的枣树,以慰藉思乡之情.2.枣核在全文中起着什么作用?有什么好处?答:以枣核这条凝聚深切乡情的感情线索贯穿全
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.范仲淹人生自古谁无死,留取丹心照汗青.文天祥欲穷千里目,更上一层楼!会当凌绝顶,一览众山小.杜甫.碎骨粉身浑不怕,要留清白在人间.于谦我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑有心
刘禹锡《乌衣巷》朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家.《乌衣巷》曾博得白居易的“掉头苦吟,叹赏良久”,是刘禹锡最得意的怀古名篇之一
“故弄玄虚”,表现出他兴味盎然地故意不对“我”说明枣核的用途,“调皮劲”十足.这和上文“我”的彼此都已是“风烛残年”的心理活动相呼应,更表现出几颗枣核使得这位“风烛残年”的朋友,都欢喜得返老还童了.这
依恋故土,思念家乡以及对祖国深深的眷恋之情,毕竟因为历史的原因,老人家已经有近半个世纪没有回国了.回不到自己的家乡,只能将那份深深的思乡之情寄托在家乡风物里,杨柳啊、莲花啊、北海啊、枣核啊将这思乡之情
沁园春长沙一九二五年独立寒秋湘江北去橘子洲头看万山红遍层林尽染漫江碧透百舸争流鹰击长空鱼翔浅底万类霜天竞自由怅寥廓问苍茫大地谁主沉浮携来百侣曾游忆往昔峥嵘岁月稠恰同学少年风华正茂书生意气挥斥方遒指点江
原词出处:南歌子宋·李清照天上星河转,人间帘幕垂.凉生枕簟泪痕滋,起解罗衣,聊问夜何其?翠贴莲蓬小,金销藕叶稀.旧时天气旧时衣,只有情怀,不似旧家时“旧时天气旧时衣”,这是一句极寻常的口语,她在自己的
因为思念家乡的感情是高级的住宅,称心如意的事业无法代替的,所以同窗要“我”千里迢迢带枣核,她要种枣树,寄托了她对民族,家乡的眷恋之情.
赞美,赞叹,敬仰,仰慕,崇敬,思念,怀念,歌颂,赞扬,感叹.憎恨,厌恶,痛恨,痛心疾首,难过,伤心,伤怀,悲哀,坚定.
1.因为这是从故乡带来的,看到红枣就会想到故乡.2.表现在他想厂甸想隆福寺,再过圣诞节的时候就会想到旧历年,近些天又想总布胡同里的红枣树.3.窗前明月光,低头思故乡.4.改了国籍,只是脱了外壳,但他内
1.qī qiāo xiè tòng jí2.划去:屡次 分手 殷切 安排3.C4.D5.最后一段
1.因为这是从故乡带来的,看到红枣就会想到故乡.2.表现在他想厂甸想隆福寺,再过圣诞节的时候就会想到旧历年,近些天又想总布胡同里的红枣树.3.窗前明月光,低头思故乡.4.改了国籍,只是脱了外壳,但他内
别董大—莫愁前路无知己,天下谁人不识君.送杜少府之任蜀州—海内存知己,天涯若比邻.渭城曲—劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.送友人—.浮云游子意,落日故人情.字数有限制没办法把诗都写全啦
解题思路:详见解答。解题过程:私塾乃我国古代私人所设立的教学场所。它在我国两千多年的历史进程中,对于传播祖国文化,促进教育事业的发展,培养启蒙儿童,使学童在读书识理方面,起过重要的作用。私塾的学生多六
表达的意思是,一些人认为佛教是无爱的,是虚妄的.
1.因为这是从故乡带来的,看到红枣就会想到故乡.2.表现在他想厂甸想隆福寺,再过圣诞节的时候就会想到旧历年,近些天又想总布胡同里的红.3.窗前明月光,低头思故乡.4.改了国籍,只是脱了外壳,但他内在仍
李白《赠汪伦》《金陵酒肆留别》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《渡荆门送别》岑参《白雪歌送武判官归京》韦应物《赋得暮雨送李曹》王勃《送杜少府之任蜀川》高适《别董大》杨万里《晓出净慈寺送林子方》