作者运用了什么修辞手法 他更欣赏的是哪里的雪
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 18:18:51
更立西江石壁,截断巫山云雨运用了什么修辞手法?
按我的理这句词是用石壁借代长1江三y峡工w程,“借代”的特点就是用事物的一y部分5来代替其本身,和借喻有所不t同,如:路上w走来一i群红领巾y.这里用小u学生戴的红领巾g来代替其本身.ps:这个k网页
这段话中,作者运用了哪些修辞手法
列数字
苏幕遮 “芳草无情,更在斜阳外.”一句运用了什么修辞手法?表达作者怎样的思想感情?
拟人、寄情于景.表达作者思乡之情
东风来了,春天的脚步更近了,运用了什么修辞手法,作用是什么
运用了拟人的修辞手法,形象生动的表现了东风过后,春天来临的自然景象.
运用了什么修辞手法?急用!
“于是整个心灵变成一片锦绣”这句话运用了比拟的修辞手法
鸟语花香运用了什么修辞手法
拟人,对偶.
征蓬出汉塞运用了什么修辞手法
比喻老师讲的
运用了什么修辞手法?
对偶的修辞手法少-多须-漫颜色-枝条好-剩
鲁迅在雪中运用了什么写法?更欣赏哪里的雪?为什么?(急!)
鲁迅在雪中运用了对比的写法更欣赏北方的雪,因为北方的雪“是死掉的雨,是雨的精魂”“如粉,如沙”“绝不粘连”“蓬勃的奋飞”“在日光中灿灿的生光”“旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾的闪烁”再问:
运用了什么修辞手法
拟人,对偶
运用了什么修辞手法?
比喻再问:这芝麻大点的事哪用得你亲自处理再问:运用了什么修辞手法?再答:夸张
望岳首联作者运用了什么修辞手法
运用了夸张的修辞手法岱宗夫如何?齐鲁青未了.泰山整个齐鲁大地都能看见-夸张的手法
颔联运用了什么修辞手法
律诗颔联和颈联使用“对仗”的修辞手法,只不过有时是宽对,有时是严对,至于另外的修辞则依诗的具体内容来分析,没有一定的要求.
欣赏是一种善良 作者在文中表达了什么观点,运用了哪些方法
你坐在那善良的欣赏你们的老师自己体会嘛
鲁迅的雪: 作者运用了什么写作手法?他更欣赏的是哪里的雪
运用了对比的写作手法他更欣赏北方的雪因为北方的雪具有奉献精神
他一边唱歌一边跳舞 运用了什么修辞手法
“他一边唱歌一边跳舞”这句话并没有运用什么修辞手法,只不过是一个关联句而已(……一边……一边……).“……一边……一边……”表示并列关系:几个分句分别说明、描写几种事物,或者几个方面说明同一种事情.如
作者这样渲染运用了()的修辞手法?
答:运用了(摹绘和比喻)的修辞手法.第一句话中“丁丁当当”,“滴滴答答”为象声词,这句话运用了摹绘修辞手法,细分是摹绘中的摹声.欢呼声一浪高过一浪!这句话是比喻修辞.