大师作文网--双写加ed 的规律
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/12 08:24:10
重读闭音节,如：sit、stop······,后3个字母,是“辅元辅”,双写尾字母,加ed.
1.以清辅音结尾(不包括在词尾发音的t和d),加了-ed后,发/t/.2.以元音或浊辅音结尾的,加了-ed后,发/d/.3.结尾是发音的t或d,加了-ed后,发/id/.
"s”一般发"si"的音,如果单词后是"es”就发“seizi”的音''ed”一般法''de”的音再问：ages的发音就是/eigis/其中的e发音，还有其他类似情况吗
名词复数形式加s的读法：1.清辅音后读/s/;2.浊辅音和元音后读/z/;动词加ed的读法：1.如果动词结尾的音是清辅音那么就发/t/如watched就读成/t/2.如果结尾的音是浊辅音那么就发/d/
以重读闭音节一个辅音字母结尾的动词,双写词尾的辅音字母再加—ed.例如：stop—stopped,beg—begged.sum-summedspot-spottedman-mannedrub-rubb
表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的.动词的过去式可分为规则动词和不规则动词.规则动词的过去式变化如下：（1）一般情况下,动词词尾加-ed,如：w
skippedstoppedbeggedfretteddraggeddroppedplanneddotteddripped
这两个规律是一致的.
除了时间状语会有改变以外,所有的变化都只是动词随着事态的变化而变化.变一般过去时：动词变为动词的过去式（动词的规则、不规则变化要自己记了）变一般将来时：动词变为will+动词原形,或begoingto
变复数：以s、x、sh、ch结尾的名词加es:glasses,boxes,brushes,matches.以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es:cities,babies,enem
共三种/d//id//t/
1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为[z].如：①stop－stops[s];make－makes[s]②read－reads[z];play－plays[z]2
清辅音后/t/浊辅音后/d/td二音后/id/特殊情况除外(没有几个,不用记了)
部分规则动词变成过去式和过去分词时,后面直接加ed动词过去式变化规则:1.一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled,cook-cooked2.结尾是e加d,如:taste-tasted3.末
双写的情况是以重读闭音节结尾的单词或者单词本身就是一个重读闭音节.所谓闭意节,就是两个辅音字母夹着一个元音字母,如你说的listen,就是辅音字母t和n夹着元音字母e,但它变为现在分词或过去分词时不双
因为talk是清辅音结尾的,所以加ed后,ed发/t/的音有不明白的请继续追问,
feed喂；deed功绩；seed种子；weed杂草；need需要
这个其实没有什么规律可言,平时作个有心人,多积累些自然就容易得多了.嘿嘿,加油,