你能将江雪想象成一幅画面吗先说一说,再写写下来

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 09:59:05
你能将江雪想象成一幅画面吗先说一说,再写写下来
暮江吟全诗意境优美,发挥你的想象,把三四行诗句描写的画面描绘出来

夕阳在水面上洒出一道流光溢彩的金线,初暮的凉风阵阵拂来,水面漾起粼粼细浪.一半江水如翠玉一般青碧可人,另一半却是江花一般的火红艳丽.夜色降临,一弯如弓的峨眉新月映在水中,江上渔火棹歌,岸边青草虫鸣,竟

读了杜甫的《江畔独步寻花》,你的脑海里浮现了一幅怎样的画面?请结合诗中的景物,发挥想象,把这幅画面写

一条蜿蜒的小路边,阳光灿烂,春光明媚,开满了各种各样的花,花是那样茂盛,把花枝压得差不多低垂到地面上,看,花丛中的蝴蝶在翩翩飞舞,耳边不时地响起“恰恰”的黄莺叫声,如此美景,让人流连忘返.

听《月光曲》想象到的画面写下来

十分优美,感觉一个人在田间漫步.身临其境般的享受·········

古诗《病牛》请你按照古诗想象画面,把想象到的画面写下来.

病牛耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳.病牛耕耘千亩,换来了劳动成果装满千座粮仓的结果,但它自身却精神极为疲惫,力气全部耗尽,然而,又有谁来怜惜它力耕负重的劳苦呢?但为了众

天净沙·秋思 请你想象一下它所描绘的画面,用你的语言把这首元曲中所见事物描述出来

枯藤缠绕的老树的枝干上栖息着黄昏归巢的乌鸦,小桥下潺潺的流水映出飘荡着炊烟的几户人家,荒凉的古道上,迎着萧瑟的秋风,一位骑着瘦马的游子缓缓前行.夕阳早已往西沉下,漂泊未归的断肠人还远在天涯

读了江畔独步寻花,想象你看到的画面 50字

一天,天气晴朗,阳光明媚.一大早,杜甫就起来了.今天大诗人杜甫的心情特别好,忽然,他产生了一个想法:“人家都说黄四娘家的花开得茂盛,今天我得去看看.”于是他就独自一人,一边在江边散步,一边高高兴兴地向

读了杜甫的《江畔独步寻花》,你的脑海里浮现了一幅怎样的画面?请结合诗中的景物,发挥想象,把这幅画面写下来.

其一:好一派繁花似锦的美景啊,你们看:阳春三月的江边,诗人杜甫在江边漫步,好不自在.忽然,他闻到一阵阵幽香,这个香味诱使他情不自禁地向前走去.片刻,杜甫便身处在一间乡村简陋的小屋前,这使诗人杜甫不由的

求一篇介绍一幅画,介绍画面内容及你的感受(注意用联象,和想象)的作文急!

观察事物用“五觉”,观察方法容易学.  眼看耳听心要想,触觉嗅觉和味觉.  观察事件要连贯,生活细节细体验;  观察人物抓特点,神态动作和语言;  典型特征细心看,突出特点要记全.  观察景物要联想,

两个人握手,上面站着5个人 用简洁的语言描述这个画面,写出你的想象

五个人是深意,我想到了奥运五环,表示世界的和平,欧洲、亚洲、非洲、澳洲和美洲和平共处.

发挥你的想象,用下列成语构成一幅生动的画面,写一段话.情不自禁,五光十色,兴高采烈,可歌可泣

情不自禁的投入到这五光十色的世界上,兴高采烈的演艺一曲可歌可泣的爱情.

发挥你的想象,用下列成语构成一幅生动的画面,写一段话.情不自禁,五光十色,兴高

百亩荷花园,里面荷花五光十色、亭亭玉立,游人兴高采烈、穿梭如织,让人情不自禁地想走近它、亲近它.

想象元日这首诗所描绘的画面

在噼噼啪啪的爆竹声中,送走了旧年迎来了新年.人们饮美味的屠苏酒时,又有和暖的春风铺面而来,好不惬意!天刚亮时,家家户户都取下了旧桃符,换上新桃符...

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,在你的想象中,这是怎样的一副画面?

这是讲三清山的方塘村,宋代理学家朱熹《观书有感》诗曰:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许,为有源头活水来”.是朱熹在浏览三清山时路过三清山方塘村所作.

认真观察下面这幅画,用简洁语言描述这个画面,并写出你的想象?

人之本末乃诚信也我们无时无刻都接触的诚信二字我们人与人之间的交往靠着诚信的桥梁当有一天我们失去了来往的桥梁那么人与人之间再也不会一起畅谈心事大家也无法再在一起坦诚交往标点自己打哦

七年级上册语文第15课观沧海你能想象出什么画面

日月的运行好像从河里升起又落到海里,灿灿的银河斜贯天空,那远远的一端伸向大海,好像发源于沧海,日月星辰的运行都离不开大海的怀抱,大海宛若日月星辰的母亲.这是诗人丰富而奇特的想象.诗人创造出这样一个宏伟

发挥你的想象,把下列成语构成生动的画面,用文字描述出来(不超过一百字)

家长对我的学习成绩总是忧心忡忡,我放学回家回想起在路上与同学游戏的情景,脸上带着一副春风得意的神情.爸爸见我回家晚了,不禁火冒三丈,劈头盖脸一顿批评,弄得我顿时垂头丧气.

忽如一夜春风来千树万树梨花开画面联想想象

此诗是一首咏雪送人之作.天宝十三载(754),岑参再度出塞,充任安西北庭节度使封常清的判官.武某或即其前任.为送他归京,写下此诗.“岑参兄弟皆好奇”(杜甫《渼陂行》),读此诗处处不要忽略一个“奇”字.