侯氏制碱法高中化学

个版本:部分有机方程式无法显示,请原谅一高中化学所有的化学方程式一.非金属单质（F2,Cl2,O2,S,N2,P,C,Si）1、氧化性：F2+H2===2HFF2+Xe(过量)===XeF22F2（过

解题思路：简单的说，首先是自信，其次是准确把握概念和原理，三是掌握各类题型的答题模式，四是规范答题。解题过程：根据我多年的教学观察，学生要学好化学应该做到以下几点：1、心理因素。相信自己能学好，相信你

设有1mol漂白粉,然后算出其质量（就是相对分子质量,含有n)然后分析：过量HCl和漂白粉哪一个部分产生CL2?明显是和ClO-反应.Cl(-)+ClO(-)+2H(+)====Cl2+H2O一摩尔漂

快去好好看书,问同学,问老师,自己多花些时间,好好提高.

高中化学知识点?既然是高中化学,那就是在溶液中吧.或者你可以用VCM仿真实验,VCM仿真实验里面所有化学知识点都有.在溶液中二氧化碳（碳酸）和碳酸根、碳酸氢根是一个平衡,三者总是同时存在,只是量的不同

纯碱、苏打、天然碱、口碱：Na2CO3小苏打：NaHCO3大苏打：Na2S2O3石膏（生石膏）：CaSO4.2H2O熟石膏：2CaSO4•.H2O莹石：CaF2重晶石：BaSO4（无毒）碳

说课稿模板（非常有用）2010-05-1820:28/标准博客说课稿模板关于的说课稿各位老师你们好!今天我要为大家讲的课题是首先,我对本节教材进行一些分析:一、教材分析（说教材）：1.教材所处的地位和

化学平衡和离子平衡.有的人觉得有机化学难

建议去百度文库找一下,那里比较齐全

解题思路：根据化学平衡移动原理分析解题过程：最终答案：略

专题19化学计算常用方法和技巧【专题目标】1．掌握化学计算中的常用方法和技巧.2．强化基本计算技能,提高速算巧解能力和数学计算方法的运用能力.【经典题型】题型一：差量法的应用【例1】10毫升某气态烃在

解题思路：根据发生的化学反应分析解题过程：解析：NH3+HCl=NH4Cl生成的NH4Cl为固体，所以压强几乎为0所以答案为D若有疑问，可以直接留言，我会与你一起讨论的，O(∩_∩)O谢谢你的配合，祝

化学论文：家庭化学实验实验目的：检验食用盐中是否含有碘元素实验用品：食用盐消毒水（主要成分H2O2）淀粉食醋纯净水等实验步骤：1.取一勺食用盐于容器中,加适量水至完全溶解2.向溶液中加入食醋与消毒水,

建议用"VCM仿真实验",看演示、做实验、练习题、问问题,比较全面满足需求,做到学习,应用,复习一体化.一、初中化学常见物质的颜色（一）、固体的颜色1、红色固体：铜,氧化铁2、绿色固体：碱式碳酸铜3、

盐的组成与盐溶液酸碱性的关系：强碱弱酸盐的水溶液显碱性强酸弱碱盐的水溶液显酸性强酸强碱盐的水溶液显中性1、盐类水解定义：在溶液中盐电离出来的离子跟水所电离出来的H+或OH-结合生成弱电解质的反应,叫做

有图可知这是循环式制碱法,但万变不离其宗,抓住两个方程式.吸氨即在溶液中加入氨气,先加氨气可以提高二氧化碳在水中的溶解度,氨气与氯化钠生成氯化铵,氨气.二氧化碳.氯化钠生成碳酸氢钠煅烧后为纯碱,至于换

氨气与水和二氧化碳反应生成一分子的碳酸氢铵,这是第一步.第二步是：碳酸氢铵与氯化钠反应生成一分子的氯化铵和碳酸氢钠沉淀,碳酸氢钠之所以沉淀是因为它的溶解度较小.根据NH4Cl在常温时的溶解度比NaCl

1记住各物质的物理特性和化学特性2记住一些重要的化学反应3大量做题熟能生巧

高中化学没有什么技巧,建议多做题,并且要总结,对于有些有特点的物质要记住其特点,并且在做题的时候要对其特点非常敏感,特别对于化合物的可溶性,可以重点记忆,对于推断题很有好处.另外要熟悉高考的题型,其实

零碎,总结里全有了.