保护自然的高中作文600字

一只鸟儿的自诉\x09\x09\x09如果你们人类是一只鸟儿,却遭到了那些残暴的猎杀,你们会怎么想,你们愿意吗,你愿意被猎杀吗?你们绝对不愿意,有些人类说：“我又不是动物,我们怎么会是低级动物呢.”但

人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题.当今,人与自然环境的关系出现了紧张和对立,整个生态系统不断受到破坏.由此,必须要建立人与自然和谐与共的新文明.为保障人与自然的和谐,保护生态平衡,除经济和法律

地球是我们全人类、花草树木唯一的一个大家园,如果地球受到了危害,那么受害者则是我们人类自己,为了地球人不受到环境威协,那么我们应该怎样来保护我们的地球呢?保护地球,首先应该做到保护森林.我们应该禁止木

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育着数代子孙,可是人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗,而引起了地球妈妈妈强烈的不满.就像我们人类经常受到比如：地震、沙尘暴、台风、海啸、、、、、、等很多的自然灾害,

保护自然动物Therearemoreandmoreendangeredanimalsatpresent,sohowtoprotectthemhasbeenourtaskoftoppriority.It

人类的现实需求,决定了明哲保身思想的存在价值,但一味地做“明哲”人,封建集权理念不能改观,不正派的行政作风不能改观,国人的思想也会僵化、会禁锢.如何来解决这个问题?这是一个相反认识的哲学问题,如同工作

最后的檫树叶秋风起,寒霜降,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?那些逢秋必落叶的树们,十分不情愿的脱下灼灼其华的外衣,为大地穿上保暖的季节盛装.细枝粗桠只能你挤我挨的,很难再拥到一处相互温馨,只有孤零零的对抗着

记得一个星期四的下午,放学后“我”高高兴兴地往家里走去.当“我”走到居委会时,看到前面在修路,于是“我”绕道而行,从另外一条小路走回家.走着走着,忽然听见一个声音：“小妹妹,你放学啦?”“我”抬头一看

由“学会自我保护”这四个字我想到：生命,属于我们只有一次.我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护.我在网上曾看见一个故事：记得一个星期四的下午,放学后“我”高高兴兴地往家里走去.当“我”走到居委会

和鸣和,是乍暖三春里的一声问候,亲切悦人；和,是严寒腊八的一个炭火,温暖感人；和,是包纳百川的大海的宽容；和,是壁立千仞的高山的伟岸.以和为贵,因和而爱,由和而合,和是兴家之本,是旺国之基.因为历史的

说起保护,大家可能会觉得：自己在家有长辈保护,在校有老师保护,到了社会上,有许许多多的好心人保护我们,还要担心什么呢?的确,周围有这么多的人在时刻关心着我们,保护着我们.可是我们也要学会自己保护自己呀

动物是人类的朋友,我们应该保护它,并不是要伤害它,我们拥有了这个世界,为什么不能让动物们和我们人类一起共同生存在这个世界上?世界上已有很多的动物已经灭绝于我们人类之手,旅鸽就是其中之一：终年无忧无虑的

我们人类同生共存在唯一的地球上,地球是一个高速运转的载体,承载着地球上的万物生灵,急需要坚固性（和谐性）.我们通常把地球比喻为母亲,因为地球跟太阳一样,用博大的胸怀养育着无数的生物.但是近年来地球母亲

我是中国第十代宇航员,经过漫长宇宙飞行,我看到了一颗陌生而美丽的星球————我凑近一看,这颗星球上有蓝色,绿色,黄色.与我们地球十分相像.我驾驶着飞船又凑近了一点看,我看到了海洋,陆地,树木,紧接着,

1.只有服从大自然,才能战胜大自然.——达尔文2.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫.——雨果3.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜.——甘哈曼4.大地给予所有的

一个阳光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾东西.他拿了一把猎枪,还有水和吃的东西,看来爸爸又要去打鸟了.我看着爸爸的一举一动,思考了一下,胸有成竹地走了过去.“爸爸,又去打鸟吗?”我问.“是的.”爸爸头也

2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象.要精雕细刻,要出彩.比如,5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了.为防止跑题,可从如下几点

保护动物在当今现代生活中,人类是世界的主宰,而动物对某些人来说只是一些不起眼的附加品,他们想怎么伤害它们就怎么伤害它们.因为它们既不会叫疼,又不会喊冤.现在尽管这种思想不是每个人都会有,但虐待小动物的

最后的檫树叶秋风起,寒霜降,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?那些逢秋必落叶的树们,十分不情愿的脱下灼灼其华的外衣,为大地穿上保暖的季节盛装.细枝粗桠只能你挤我挨的,很难再拥到一处相互温馨,只有孤零零的对抗着

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”苏轼吟诵着自己的感慨,举杯邀月；“采菊东篱下,悠然见南山”,看到了,陶渊明自己的悠然自在.西方人从一粒沙中看到了世界,中国人从长江流水看到时间的流逝.大自然用其