修辞手法及其作用
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 06:46:40
一、修辞手法 修辞手法,就是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法.共有六十三大类,七十八小类. 主要的修辞手法有:对偶,比喻,拟人,借代,夸张,排比,反复,象征,寄
检举1.比喻作用:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说,即打比方,帮助人深入理解.2.拟人:把物当做人写,赋予物以人的思想
表达方式及其作用:记叙:交待背景,为写下文作铺垫说明:详细清楚地交代了...科学准确地介绍了...抒情:直抒胸臆,抒发了...的情感,表达了...的观点描写:a人物描写:形象生动地刻画了...的形象表
用了象征和反问的修辞,星星象征茫茫黑夜中闪现的点点光明,展示现实与理想的背离,寄托了诗人在现实中执著追求的理想,表达了诗人对光明的渴求和热爱.
(1)运用比喻、夸张的修辞手法,生动、形象地写出一丈青大娘泼辣爽直、打架骂人都十分厉害的个性。 (2)运用比喻、夸张的修辞手法,生动传神地写出了一丈青大娘力气之大和爱打抱不平的侠
现在可知的修辞手法:有六十三大类,七十八小类.具体有比喻:可分为:明喻、喑喻、借喻、博喻(又名复喻)、倒喻(又名逆喻)、反喻、互喻(又名回喻)、较喻(又名强喻)、譬喻、饰喻、引喻、隐喻;有白描,比拟(
比喻,拟人:生动形象地表现出了---,表达了---感情.排比:表现了---,抒发了---,增强了语势,加强了感情.设问:自问自答,引起读者思考,使文章有起伏.反问:加强语气,增强语势,表达了---的感
八种常见的修辞手法的作用:1.比喻:用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;化无形为有形,使抽象的事物更形象具体,使深奥的道理变得浅显易懂.如:诚信如一枝玫瑰,百花丛中她最
比喻,拟人:生动形象地表现出了---,表达了---感情.排比:表现了---,抒发了---,增强了语势,加强了感情.设问:自问自答,引起读者思考,使文章有起伏.反问:加强语气,增强语势,表达了---的感
更生动,形象
运用拟人的修辞,化静为动的写法,生动地写出了山峰奇丽多姿、高峻挺拔的特点,使静止的山具有动态美.你可以不选我的答案,但请尊重我的劳动.如果你对这个答案满意,而有人复制粘贴我的答案,就请选我的吧.当然,
修辞手法,就是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式和方法.现在用于各种文章或应用文的写作方面上.修辞手法共有六十三大类,七十八小类.文段中主要使用的修辞手法有以下:比喻、拟人
比喻主要的作用有:(1)是对事物的特征进行描绘或渲染,使事物生动具体,给人留下鲜明深刻的印象;(2)是用浅显的或人们熟悉的事物对深奥难懂的的事物加以说明,便于人们深入理解.拟人主要的作用有:(1)生动
一、修辞手法修辞手法,就是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法.共有六十三大类,七十八小类.主要的修辞手法有:对偶,mbfuwmszhw责5481856835侥
1.比喻 比喻本是一种把一事物比成另一本质不同的事物的修辞手法,运用在诗歌当中,也称比兴.诗词当中经常运用这一手法以达到形象生动和化实为虚的艺术效果.如: 兰溪棹歌 戴叔伦 凉月如眉挂柳湾,越
拟人.使表达更生动形象.以上是官方答案,可以写在试卷上.以下是个人的答案,仅供一笑.刺猬理发就像男人自宫.出题的人(当然不是阁下)比较白痴.
借代:不直说事物的名称,而是用与本事物有密切关系的事物来代替本事物.设问:为了揭示下文,强调某种观点而有意提问反问:以疑问的形式表达确定的内容,肯定的形式表示的意思是否定的,否定的形式表示的意思是肯定
1、定义比喻,即表示两种不同程度的事物,彼此有相似点,使用一事物来比方另一事物的修辞方法.2、结构比喻一般由三个部分组成,即本体(被比喻的事物或情景)、喻体和比喻词(比喻关系的标志性词语).3、分类根
比喻,拟人:生动形象地表现出了---,表达了---感情.排比:表现了---,抒发了---,增强了语势,加强了感情.设问:自问自答,引起读者思考,使文章有起伏.反问:加强语气,增强语势,表达了---的感
这篇演讲词也是中外演讲史上文采斐然的篇章之一.作者运用多种修辞手法,几乎每一段都有大量形象的比喻,如用“灯塔”和“黎明”来比喻林肯签署的解放黑奴宣言,用“物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛”和“故土家园中