倒叙的手法写一篇我的童年

那一次,我变懂事了每个人的心灵深处,都有属于自己的人生五味——酸甜苦辣咸,但那一次的苦,最使我幼小的心灵为之震颤,它让我从一个单纯的小女孩变成懂事的乖乖女.我是一个留守儿童,爸妈都在北京打工,在我只有

不该发生的事我骑车摔伤了腿,躺在病床上.班长拎着水果,笑嘻嘻地看我来了.看着她像大姐姐一样的那份热情劲儿,我心里好一阵难过.前天发生的事像放电影似地在我眼前浮现出来.那是前天下午发生在教室里的事.“嘿

母爱深深_作文“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了,我只躲到你的怀里.”每当读到冰心的这首小诗,我的脑海里,就不由自主地浮现起妈妈的面容,那充满着深深母爱的面容.我的妈妈是一位中

给你一个提纲吧.首先第一步选定一件事,然后先写出这件事的结果和所得到的启示,然后再开始写这件事的起因、经过、以及一个相呼应的简单的结果.希望这个简单的提纲帮到你.

每次我看见妈妈把可口的饭菜端上饭桌的时候,我的口水就流了下来.我也想体验一下做饭的感觉.于是,我自告奋勇的对妈妈说：“妈妈,今天的饭我来做吧!”妈妈用疑惑的眼神看着我,对我说：“你行吗?”“我如果要是

星期三,我和刘名同学发生了冲突,事情是这样的……那天下午放学,我和曾凌果一起回家,在回家的路上,我听见有人在骂我：“张金石是死肥婆,张金石是死肥婆……”我回头一看,原来是刘名在那里又说又跳,曾凌果听了

能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,吸引读者,同时也可以避免叙述的平板和结构的单调.

今天一早,爸爸和妈妈带我到北戴河去看海.还没走进大海,先听见大海的声音.抬头一看,天水之间,白茫茫一片.走近大海,只见那浅蓝色的海水激起了雪白的浪花,美丽极了!低头看去,看见像蜘蛛一样的小螃蟹,横着爬

不是倒叙是把最终的结果在最前面叙出,《稻草人》并没这么做.

想起这件事我真后悔在我的成长中,有许多值得会议的事,其中有一件事深深的印在了我的脑海里,使我至今难忘.那是假的一天,我带了钥匙润曼家去玩,并把它放在衣服的口袋里.因为是好朋友,所以玩的有点疯了.到了下

我们每个人都有五官,随时随地,永不离身.它们性格迥异,外形也不同,各有所长,各有所短,作用当然也不一样.大脑在五官中,当仁不让地当上了“大哥大”的位置,全身上下都听它指挥,记忆的东西储存在它的“私人仓

童年趣事　　儿时的傻事,大多都淡忘了.唯有此事,至今还历历在目,每一想起也禁不住扑哧一笑.　　记得有一年暑假,表哥来我家玩.那天我做完功课,无聊极了,就邀表哥到楼下打羽毛球,可表哥不领情,说要看书,不

就是把过去的先写在前面,然后再写发展到开头的过程

日记一般都是倒叙的,是晚上夜深人静,一个人静坐,思考这一天的事情,有失有得,有欢喜,有悲伤,有感动,有期待.

记得小时候,家里很穷,全家七口人靠父亲那微薄的工资来打发日子.但乐观的父亲没有为生活上的贫穷和工作上的压力所压倒.在我印象中,父亲永远是带着灿烂的微笑,一顶滑稽的帽子盖在他那微秃的头上,手里拿着一根英

一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出；二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜.

《十六年前的回忆》采用了对比手法的好处是：残酷的敌人形象--李大钊坚贞不屈的形象（突出李大钊视死如归的精神）“我”问父亲为什么烧这些文件时父亲回答“我”的态度--平时和蔼可亲的态度（突出李大钊疼爱亲人

母爱深深_作文“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了,我只躲到你的怀里.”每当读到冰心的这首小诗,我的脑海里,就不由自主地浮现起妈妈的面容,那充满着深深母爱的面容.我的妈妈是一位中

往事是一幅迷人的画;勾勒出我的多少动人有趣的故事;往事是一首婉转悠扬的乐曲,奏出了我多少纯洁美好的幻想;往事是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑就像茉莉散发出醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣仿佛就是一件件有趣的回忆

被人嫌弃的松子大鱼反老还童如果爱我的左脚薄荷糖