2016语文高中阅读题-搜答案-大师作文网

1、秦|王坚|自河东|还2、为（作为；是）患（忧患）市（市集）3、吾始今知天下之有法也（我从现在起才知道天下是有王法的.）4、原因：光禄大夫强德,太后之弟也,酗酒,豪横,掠人财货、子女,为百姓（患）.

以下的都是历年的高考题我刚刚放到我百度空间了如果有兴趣可以看看不过只有文章没有题目

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结构就是作者的行文安排,写作思路,结构上的作用,在文首就是引出下文、总领全文；在文中就是承上启下、承上、启下、照应前文；在文尾多是前后呼应或首尾照应.内容上的作用,文首开篇点题、总领全文；文中埋下伏笔

“热呀!热呀!”最难熬的时候到了.知了在树上“知——了”“知——了”地叫着.声音低沉缓慢,有气无力.老人们坐在树荫下,紧锁眉头,不停地摇着扇子,汗还是不断向下流.狗伏在树荫下,伸着舌头“呼哧”“呼哧”

我觉得还是先读,把你看到的多读,读熟了,就有语感了,这样有助于你的理解,还有就是在解答中如果是遇到什么不会的,不要拿起书就翻,就找,这样会养成依赖性的,所以尽量自己想,自己猜,时间久了,就会摸到门道的

多做阅读每读一小篇文章都分析仪一下并作记录不会的问身边的人我的方法是1,先多读几遍短文.2,概括本文内容.3,分析人物形象或别的特点4,多读几遍题.5,上文中找答案(答案经常在短文理）好啦,先就这么多

语文阅读题,

（1）不解照常（2）①人全身都在颤,嘴唇瞬间乌青②父亲知道自己就要死了他不会再看到妻子了③比喻父亲失血多已经死了不可能再生还了④对女儿深沉的爱为了能照顾好女儿尽力了凑合着看吧呵呵

这可得努力了再问：倒是快点说啊再答：阅读部分最难的是看不懂，读懂了又不知道怎么回答，针对每次扣分严重，孩子之前也是遇到这个问题，然后去北京新东方中小学一对一补习，针对存在的问题进行系统辅导，梳理各个知

疯狂刷高考题,有些题是有规律的.老师会教的再问：题海无涯╭(╯3╰)╮只好迎难而上

你的题目呢?

语文阅读题方法

首先,语文的提高是一个积累的过程,你可以多看一些书,以我的经验来看课本基本上是没用的,只有背诵的时候要用到课本.做语文阅读题的时候你可以先仔细的阅读一遍文章,再看题目,如果题目有涉及到文章中的语句你可

我觉得看看名著,散文,可以增强你的阅读能力和鉴赏能力,基础阅读一般都是慢慢培养的对事物的认识的对人生的见解,加油,每天阅读一小时

不好意思不是很有名的教辅,是很难找到答案的

买53和天利即可,我高三的时候基本写完这两个,完全足够了.

初中跟高中的语文还是有很大区别的,初中的语文比较细,范围比较小,而且在很多时候可以举一反三.高中的话比较广,情感和主旨都比较难以把握,尤其是某些名家之作,看好久都看不懂是什么意思.而且刚进高中的话可能

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解题思路：结合自己的生活体会谈感受。解题过程：答：通过“推敲”的故事，我的启示是在学习中，要严谨、细致，力争最准确，在生活中，做什么事都要反复琢磨，斟酌，力求精益求精！最终答案

下列句子地标点使用正确的一句是：1升学率这根指挥棒指挥者教育行为的一切环节：（冒号改为逗号,因为冒号必须管到句子的末尾）音、体、美——所谓“小三门”成了次要地课程.2不良地食物搭配不仅可以引发不适,甚

必考类的考归纳整合信息的能力如果能找出答案一定要分点这样条理清晰如果没什么把握就别分了选考类的就是掌握那类型文本的答题技巧小说、散文、通讯、人物传记……一般都要答出手法、内容结构上的作用、情感

语文还是英语再问：��再答：��Щ��Ҫ��Щô再答：��г��再答：��再问：��再答：�߿��ִ��Ķ��һ��һ��ģʽ�ġ��һ�㲻��