倾吐什么填空

十五六岁,是生命的青春.这时的我们就像是五线谱,谱出生活的酸甜苦辣；谱出生活的巧妙绝伦；谱出了我们自己的天空.我们的天空,充满着春天的柔情与夏天的豪情.我们的天空,是花朵和阳光的一串串组合排列.我们的

我的心愿我静坐窗前,望着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐,望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气,望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛,眼前似乎出现了一片荒凉的沙地,耳边也似

在小学时,常听中学生这样说：中学生活是单调、枯燥的,一年三百六十五天,天天和学习打交道.小学生总是说：中学生活一定是很神秘的.不,大家都说错了,它既不是单调、枯燥的,也不是神秘的,中学生活是快乐、紧张

比如有篇作文采用“梦幻体”,设想一名医生对一对缺乏沟通的母子实施了催眠术一是选材要“实”,用以倾吐心声的材料必须是现实生活,是亲身体验过的生活

我是一棵无人知道的小草没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草.札根在黑色松软的泥土里,安逸的吸收着来自大地的营养.我喜欢风,温柔地抚摸着我的身体,让我在它的胸膛里摇曳；我亦喜欢雨,爱怜地滋润着我的

在小学时,常听中学生这样说：中学生活是单调、枯燥的,一年三百六十五天,天天和学习打交道.小学生总是说：中学生活一定是很神秘的.不,大家都说错了,它既不是单调、枯燥的,也不是神秘的,中学生活是快乐、紧张

人游走在景物中,不断找寻自己的面影.群星闪烁,上弦月弯弯的嵌在星空里,枣林里流动着一阵阵清香——并不是枣树的香,是花香.现在夜已很深,屋子里没有点灯,春风轻轻的从窗外吹进来,送来了满屋花香.夜更静,静

应该是第七段吧?表达了作者的痛惜之情,作者认为那些东西会彻底地从活生生的人面前移开去.运用排除法排除其他三个答案,就剩下这一个了望采纳~~

散三声.念四声的话表示动作的结果,念三声的话,表示动词的过程,很明显笛声还在吹,动作当然在延续了.满字的意思不能直面解释.当然是个动词,和散字一样,也不是表示动作的结果而是动词的过程,如果说洛城是个水

我不否定人类的伟大.他们一步步地创建这个世界,让它如此丰富多彩.然而他们在满足自己的同时,却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体,更残暴地戳穿了曾为人类遮风沙、挡寒雨的绿色屏障.人类的所作所为注定要受到

写作:中学生活是五彩斑斓的,其中一定有许多人,事,景,物曾经拔动过你的心弦:同学们的情感体验是多种多样的,其中一定有许多喜,怒,哀,乐让你久久不能忘怀.掬几朵生活的浪花,写一篇抒情散文,倾吐你的心声.

孩子的心声,谁了解?人生旅途,变幻莫测.免不了那大大小小的烦恼.在我们人生的道路上,有过悲伤,有过难过,但大多都是一些一时的烦恼,时间一久,自然便烟消云散了.可也有个不大不小的烦恼,一直伴随我到现在,

人游走在景物中,不断找寻自己的面影.群星闪烁,上弦月弯弯的嵌在星空里,枣林里流动着一阵阵清香——并不是枣树的香,是花香.现在夜已很深,屋子里没有点灯,春风轻轻的从窗外吹进来,送来了满屋花香.夜更静,静

小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备.可是真正等

坦诚表白的话叫直言,肺腑之言内心倾吐的话叫直言胡说八道的话叫胡言有所寄托的话叫寓言怀着崇敬的心情看叫仰望,仰视

我是一棵无人知道的小草没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草.札根在黑色松软的泥土里,安逸的吸收着来自大地的营养.我喜欢风,温柔地抚摸着我的身体,让我在它的胸膛里摇曳；我亦喜欢雨,爱怜地滋润着我的

青春,是永恒的话题,各代的文人墨客都曾写过关于青春的文字.青春的记忆,我无时无刻不在收集着.这些都是我的珍宝,是我永久珍藏的东西.现在,我在陈旧的纸上记录下我青春的记忆.青春是一个可以任性的年代,我曾

母牛的爱这是一个真实的故事.故事发生在西部的青海省,一个极度缺水的沙漠地区.这里,每人每天的用水量严格地限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来.日常的饮用、洗漱、洗衣,包括喂牲口,全部依赖这三斤珍贵

本课课文导读居住于高楼大厦的某一单元,封闭阳台“可以阻隔住城市的喧嚣,开辟出一块活动的空间”,但是也影响了人与自然的和谐相处.到底要不要封阳台呢?本文作者叙说了自己的一段心路历程.文章的多处描写都比较

我不否定人类的伟大.他们一步步地创建这个世界,让它如此丰富多彩.然而他们在满足自己的同时,却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体,更残暴地戳穿了曾为人类遮风沙、挡寒雨的绿色屏障.人类的所作所为注定要受到