假如我有一支神笔600
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 21:26:44
从前,有个孩子名字叫马良.父亲母亲早就死了,靠他自己打柴、割草过日子.他从小喜欢学画,可是,他连一支笔也没有啊! 一天,他走过一个学馆门口,看见学馆里的教师,拿着一支笔,正在画画.他不自觉地走了进去
我有许多美好的梦想,然而,我最大的梦想就是成为拥有一支神笔的马良.假如我是马良,我会画出许多矿物,为人类缓解资源贫乏的危机.假如我是马良,我会画出一条条大江,让中华鲟等一些珍稀鱼类在水中畅游,让缺水地
她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的.圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫.秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛.一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿.身上穿着五颜六色
“假如我是神笔马良那该多好啊!”我坐在椅子上自言自语道.一道光闪过,奇迹就在此时发生了,我的手上顿时多了一支笔.为了证实我的笔是否是支神笔,我立刻在地上画了一支小鸟.呀,小鸟竟然活了!展展翅膀在天空中
假如我会克隆,我要克隆一个感觉交换器.让老师、父母、同学都知道我的内心世界.我先进入电脑网络,来到快乐星球,向老顽童爷爷借上感觉交换器,放进克隆机里,五分钟后,一个新的感觉交换器诞生了.快考试了,老师
OnceuponatimetherewasachildnamedMaLiang.Father,mother,longdead,relyingonhisownfirewood,mowinglive.He
从前,有个孩子名字叫做马良.父亲母亲早就死了,靠他自己打柴、割草过日子.他从小喜欢学画,可是,他连一支笔也没有啊! 一天,他走过一个学馆门口,看见学馆里的画师,拿着一支笔,正在画画,他不自觉地走了进
神笔马良》读后感]前几天,我阅读了著名的神话故事《神笔马良》,这个故事告诉我们一个道理:坚持就会成功,《神笔马良》读后感.这篇文章记述了马良家里很穷,用心学画,没有笔就用树枝在地上画,经过多次练习,最
今天,我读了一个故事,它的名字叫《神笔马良》. 这个故事的内容是这样的.以前,有个穷孩子,叫马良,很想学画画,却没有笔.他曾经去向一位大师要笔,大师说:“穷孩子,给你笔你也画不出什么名堂来的,滚!”
它的主要内容是:从前,有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,而他就被卖到了一个商店里去.虽然如此,马良这个孩子很有骨气,他很喜欢画画,而且画得很努力.他每一次上山砍柴时,都会利用休息时间用木
是个神话故事
假如我有一支马良的神笔,我要给孤独的小女孩画一个温暖的家,让她再也不用,躲在黑暗的角落里哭泣.假如我有一支马良的神笔,我要给失去光明的小弟弟画一双明亮的眼睛,让他再也不用,看不见精彩的世界.假如我有一
因为古时候笔是毛笔,基本上都是竹子,或者木头做的!再问:可是也有很多人写假如我有一支马良的神笔、也没人说错、为什么?再答:现在汉字很多都成通用的,时间长了,也没人说什么了!再问:那到底用哪个zhi啊、
Asmart-style-writer,HuYinglin.再问:文言文翻译!再答:明朝人胡应麟,字元瑞,是兰溪人。以书法闻名于世。不是快酒醉和极其快活,不临近墨池。醉的时候,大多不用笔写字。他的书法
假如我是神笔马良 小时候,老师给我讲过:一个叫马良的小孩子,特爱画画,可是家穷,买不起画笔,就只好在放牛时画.一天晚上一个白发苍苍的老人送给他一支笔,画什么活什么.他借助笔帮助村里人做善事..这时我
解题思路:充分合理发挥想象,并注意包装。同学:不知这样解答你能否满意,如有不同意见,可在下面的继续讨论中留言,老师愿意真诚地与你进一步探究。祝:健康、快乐、学习进步!解题过程:假如我有一支神笔假如我有
我想为凡卡画一件厚厚的棉袄,使他不用再在寒冷的冬天挨冻;我想为凡卡画一间舒适的房间,使他在每一个夜晚都能安心的入睡;我想为凡卡画一个友好的伙伴,使他不用再受店里伙计们的欺负;我想为凡卡画出他期待已久的
听人家说,从前,有个孩子名字叫马良.父亲母亲早就死了,靠他自己打柴、割草过日子.他从小喜欢学画,可是,他连一支笔也没有啊!一天,他走过一个学馆门口,看见学馆里的教师,拿着一支笔,正在画画.他不自觉地走
假如我有一根金手指,我会让世界不再充满战火的硝烟;不再让邪恶的炮弹炸毁充满温馨的家园;不再让罪恶的子弹穿透那娇嫩的花朵.我会让和平之花遍布大地,让人们不再因战争而失去家园,失去亲人,失去生命.假如我有