儿研所生长发育科

蚕卵----刚出生的小蚕【蚁蚕】----2龄蚕---3龄蚕----4龄蚕----5龄蚕-----结茧-----蚕成蚕蛹----蚕蛹变蚕蛾-----蚕蛾破茧而出-----找异性交配----母蛾子产卵后就

上面网站的那道题没错,答案选A也是正确的.你是不是看错题了再问：你也仔细读一下我的问题，我说我的题目和他的选项不一样，我不是说了我的选项了么？再答：你的问题真的是让人看不懂，我可是诚心诚意地帮助您再问

控制变量法.AB两组.A组一切植物生长所需要的元素；B组同A组一样只是没有氯离子.如果A组长得好,B组长得不好.结论的证.

年龄体重kg身高mm卧抬头,对声音有反应.01月3.6-5.048.2-52.8伏卧抬头45度,能注意父母面部02月4.3-6.052.1-57.0伏卧抬头90度,笑出声、尖声叫、应答性发声03月5.

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，对于身体的生长发育以及细胞的修复和更新有主要作用；糖类是人体最重要的供能物质，脂肪是人体内备用的能源物

这样说过于片面了,不是的,据研究好像植物会大量吸收一种没什么用的元素（不好意思忘记是什么了）就好比人吃的很多东西也不是“生长发育”所必需的.

无机盐大多数是以离子的状态存在的.我就跟你说一下所必需的矿物元素NPKSCaMgMnBZnCuMoClNiFe(然后你自己改成对应的离子状态吧,如N是以硝酸根等形式存在的）当然还有CHO证明就用不完全

线粒体.它是与呼吸作用有关,能为细胞的生命活动提供能量

实验原理:植物生长发育有物质的交换(具体的看新陈代谢一章)\x0d方法:对照实验法\x0d实验材料:水,糖类、脂肪、氨基酸(或蛋白质),无机盐,小麦\x0d实验用培养液:完全培养液(即包含有机物,和所

每种食用菌品种都有不同的生物特性.对于其生长条件.营养.温度,水分,空气和光照以及PH值都有不同的要求.这个你只要查看各个品种的生物特性介绍就可以知道.

A正确B错误基因的选择性表达蛋白质数量功能不完全相同C错误人体细胞分裂不会形成细胞板植物细胞才会D正确希望对你有帮助不懂欢迎追问

母乳的成分不是固定不变的,在不同的阶段会产生不同的变化.不同时期的乳汁分为初乳(从分娩到产后12天内的分泌物)、过渡期乳(13～30日的奶水)、成熟乳(2～9个月)、晚期乳(10～20个月),其成分各

当然是光合作用了,植物通过光合作用把无机盐,水,二氧化碳转换成有机物,动物通过分解有机物来获得能量

实验准备物品:生长同样的棉花20株、蒸馏水、烧杯（盛溶液用）实验名称：探究氮、磷、钾是棉花生长发育所必须的实验目的：通过该实验证明氮、磷、钾是棉花生长发育所必须的步骤：1、将实验用棉花按4株一组,分成

对微量元素,虽然人体需要很少,但不可忽视摄取,主要是要提倡科学的饮食结构,摄取必需的微量元素,目前我国独生子女多,家庭常对他们过分宠爱,以致偏食,造成某些元素的缺乏,这是必须注意的.由于饮食结构不合理

母乳里面的a尔法乳白蛋白是母乳含量最高的东西也是新生儿生长发育和细胞更新所需要的主要原料

A、先要理解abc这三个过程的含义,因为这是组织养的过程,所以a脱分化b细胞分裂c细胞再分化那么A答案就没有意义了,B、细胞分化的本质是基因的选择性表达,而不是遗传物质发生改变,但是表达的基因不一样,

卵黄

对照试验实验组是缺镁离子的培养液,对照组是完全培养液,两者的区别就是一个有镁离子一个没有,然后放上各项理化指标一样的水稻植株,置于相同的环境中培养7天,后观察两者的生长情况.结果,实验组老叶发黄,对照

通过光合作用,将无机物合成有机物,将光能转变为有机物中稳定的化学能,在有机物中储存起来.绿色植物作为生产者,其它生物都必须直接或简洁以生产者为食,通过食物链,将绿色植物中合成的有机物作为营养物质,满足