先学乘法原理和加法原理,还是先学古典概型

都可以,不过托福比SAT简单...

乘法原理：如果做一实验包含k个步骤,第一个步骤有n1种方法可供选择,第二个步骤有n2种方法可供选择,……,第k个步骤有nk种方法可供选择,则完成这个实验可能的选择共有n1×n2×n3×……×nk种.加

加法原理：做一件事情,完成它有N类办法,在第一类办法中有M1种不同的方法,在第二类办法中有M2种不同的方法,……,在第N类办法中有M(N)种不同的方法,那么完成这件事情共有M1+M2+……+M(N)种

你做题的时候想一下实际情况,一般这类题都是应用性比较强的题.他们一个是分步完成一个是一次完成的呀.想一下只有你自己去做这件事你没有分身术哦!

同时开始最好,微积分学到多元函数的微分和一些解析几何方面可以用到线性代数知识（少量）,线性代数涉及到微积分的至识也是少量的,所以并不怎么存在冲突问题.我们就是同时开学的~

所谓加法原理是指如果完成一件事有n类办法,第一类办法又分m1种不同方法,第二类办法又分m2种方法……完成第n类有mn种方法,那么完成这件事共有m1+m2+...+mn种不同方法．所谓乘法原理是指如果完

漂白是由于发生氧化才产生的漂白.像过氧化钠,放入水中,会产生碱性物质,滴进几滴酚酞试液,酚酞变红,稍震荡就又变为无色了,变为无色就是因为其漂白性,是通过发生氧化还原反应才有漂白性.

闪电和打雷是同时进行的,闪电是由于带不同电性的云层之间发生碰撞产生火花的同时发出巨响,所以同时发生,只不过光速比声速快很多,所以人们先看到闪电,后听到打雷!

大于23145,小于43521的数.可以分类进行讨论：万位是3的,都符合要求,共有1*4*3*2*1=24个万位是2的,千位是4或5的,都符合要求,共有1*2*3*2*1=12个万位是2的,千位是3的

举个例子,一个家系中有A病和B病的遗传史,给你一定的条件,问你其中一对夫妻生的孩子至少患一种病的概率和两种病都患的概率,当然你是可以求出此孩子分别患A和B的概率的,那么第一个问题,应该是用患A病的概率

等式的性质

先有蛋,你去翻字典就行老

第一步,选择他从南面进入还是北面进入,这是加法原理,从南面进入有3个通道,北面进入有2个通道.共5种选择.第二步,选择出口,在5个通道中已经选择了一个入口,那么得从剩下的4个通道中选择一个出口,共4种

5本为数学时,也就是在数学书里面取5本,有6种取法,剩下还要取一本,在语文和英语中取,有5+4种取法.5本为语文书时类似.

第一（五）位数有四种可能：2,4,6,8第二（四）位数有十种可能：0——9第三位数有十种可能：0——9共有：4*10*10＝400（种）

加法原理,也叫分类计数原理就是：做一件事情,完成它有N类办法,在第一类办法中有M1种不同的方法,在第二类办法中有M2种不同的方法,……,在第N类办法中有M(N)种不同的方法,那么完成这件事情共有M1+

比如说,一个人从A地到B地有a、b、c三条路可以选择,那一共的方法就是三种,这就是加法原理.第二天这个人要从A地到C地,途中必须要经过B地,B地到C地有d、e两条路可以选择,这个时候就应该用乘法原理,

电路原理与几乎所有类相关的课程都有关系.如果要系统学习模电,还是要先学习电路原理.模电和数电先学后学区分其实不大,凭自己喜欢了.不论如何学,想要深入的理解这几门专业课,还是需要相当的过程的,重在坚持.

加法原理,处理的是“分类”而“不分先后”的问题,具体到你提的问题当中,先选男生还是先选女生是没有关系的,所以应是男生的分法+女生的分法.相应的,乘法原理,处理的是分先后的问题.在选男生或女生的过程中,

先学哪个不重要,都可以数据通信关注的是通信协议,也就是发送与接收的数据内容；比如串口通信,网络、USB通信等数字通信关注的是信道,包括调制解调方式等,比如无线、有线通信等本人理解数字通信原来应该包含数