全文两次写到"乐",这与文章忧伤凄苦的感情基调矛盾吗?为什么?-搜答案-大师作文网

第一次：是因为作者被困在悬崖上,下不来,怀着巨大的恐惧心理才哭.第二次：作者爬下了悬崖,心中为自己的勇敢打动,是喜悦的泪水.

不矛盾作者寄情山水,正是为了聊以忘忧.但这种暂时的欢乐一经凄清环境的触发.悲伤的心情就会表露出来

生活是一杯酒,散发着迷人的醇香；生活是一本书,有无穷的知识；生活是一首诗,既有“大江东去浪淘尽”的豪情,也有“不知明镜里,何处得秋霜”的无奈；生活是乐曲,奏着高低不同的“1,2,3,4,5……”；生活

重点也就是文章的中心,你确定好中心后,选择典型的事例来阐述中心,也就写到重点了.

第二段第一句照应,形成鲜明的对比,突出母鸡为了小J的勇敢,渲染了母鸡伟大的母爱.

徐渭,字文长,是山阴的秀才,名声很大.薛公蕙（薛蕙,字君采,官至吏部考功司郎中）主持越中的考试时,惊奇他的才能,把他看作国士（一国之士,旧称一国中的杰出人物）.然而命运不好,屡次应试总是失败.总督胡宗

《雪》鲁迅暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤.雪野中有血红的宝珠山

不矛盾,因为作者是在被贬的背景下,与友人来到小石潭,因为看到小石潭美丽的景色而按奈不住心中的快乐.但这快乐是暂时的,因为小石潭毕竟幽深冷寂,唯作者和友人外无其他人,这一环境又激发了作者被贬的抑郁忧伤之

一分都不给还想大神帮忙.再问：不是不给。。是没分。。

1,自私,不懂事,性格浮躁,不懂体谅父母的人2.对母亲“不关怀”的“埋怨对母亲的无知的鄙视3.通过对环境的描写,渲染了悲凉的氛围,烘托了儿子悔恨的心理.手打的,望采纳.

天下古往今来种种成败的人和事,它们所经历的道路是如此的纷繁不同.概括地推究：它们为什么成功,又为什么失败呢?回答是：有毅力的就成功,反之则失败.人生的历程,大体逆境占了十分之六七,顺境也占了十分之三四

首尾两次写到“麦哨”.你呼我应,此起彼伏,欢快柔美；感受到乡村孩子在田野中无拘无束地快乐游戏.

柳敬亭是扬州评话的创始人之一,其说书艺术十分高超.本文作者张岱,明末清初文学家、史学家,尤以散文见长.本文极言柳敬亭说书艺术的高超,篇幅虽短,却使读者如见其人,如闻其声,对其说书艺术留下深刻的印象.第

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亲情是这本书的主脉再问：‘我’回家乡所要找的感觉是什么？【依旧是家乡的风】...

不一样前一次：啜泣是因为在石架上上不去,下下不来,感到无助又害怕后一次：啜泣是因为脱险后,产生巨大的成就感,喜极而泣,完成了一个巨大的任务一样（稍微有些自责）

应该是不矛盾的,老师说那是以乐景衬哀情.

哇.我也不知道呀你也在做同步阅读?

不矛盾,先写“乐”是初见小石潭记的心情,“乐”是忧的另一种形式.作者借游历山水寄托自己被贬谪的抑郁情结,乍见小石潭记的了,是一种暂时的解脱,小石潭记环境优美秀丽而遭人遗弃和冷落,加上小石潭凄清的环境,

休从12岁开始就饱受癫痫病折磨.那一年,她荡秋千时不慎摔到地上,造成了脑部的局部损伤.从此,癫痫病就一直伴随着她.休常常突然进入半昏迷状态,两眼瞪得大大地死盯着天空,同学们都把它当成怪物,总躲着她.幸