八下语文文学常识整理

八年级语文上文学常识1《新闻两则》（《人民解放军百万大军横渡长江》选自《人民日报》,《中原我军解放南阳》选自《东北日报》）.作者毛泽东,伟大的革命家、军事家、思想家,文学家,书法家,新中国的缔造者.2

八年级下册语文古诗文默写　　《赤壁》杜牧　　⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔.　　《过零丁洋》文天祥　　⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.

八年级语文上册文学常识整理整理人：00刹那之殇001．《藤野先生》.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人.中国现代的文学家、思想家、革命家.文体常识：散文：散文的特点是形散神不散.取材广泛、自由,不受时间和空

诗歌：要求：会一字不错的默写；会一些名句的理解性默写；会律诗、词的知识点杜甫诗三首（望岳春望石壕吏）诗四首归园田居（陶渊明）使至塞上（王维）渡荆门送别（李白）登岳阳楼（陈与义）课外古诗词长歌行（少壮不

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中国古典文学发展概况　　时间界定：“五四”之前　　1、我国古典文学体裁的分类：诗歌、小说、散文、戏曲.　　2、小说：笔记小说、传奇小说、平话小说、章回小说.　　3、散文：叙事、游记、说理、抒情.时期体

名著导读1、《爱的教育》——原名《心》,是意大利作家德·亚米契斯为9至13岁的孩子创作的一部小说.它采用日记体的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,

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1斋藤先生回忆性散文.1926年8月底,由于北洋军阀反动政府的迫害,鲁迅离开北京,到厦门大学任教.这篇回忆自己早年在日本留学时期生活的文章,就是在这时期写的.这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀

重点掌握的作家：中国现代作家：鲁迅、茅盾、老舍、朱自清、冰心、赵树理、周立波、吴伯箫、臧克家、鲁彦、魏巍、杨朔、王愿坚等.中国古代作家：孔子、孟子、左丘明、韩非、司马迁、陶渊明、柳宗元、刘禹锡、欧阳修

练习卷

中国文学简介（线索）一、中国古代文学史分期及各时期的主要文学样式（1）上古时期；神话传说（2）先秦时期：散文（历史散文、诸子散文）（3）两汉时期：辞赋乐府民歌历史散文（4）魏晋南北朝时期：诗歌等（5）

1、《从百草园到三味书屋》选自,作者原名,我国伟大的、、.我们学过他的课文还有、（写出两篇）.2、《爸爸的花儿落了》选自＿＿＿＿＿,是＿＿＿（地名）作家＿＿＿所作,这是一篇回忆爸爸的文章.文章采用了＿

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解题思路：解题过程：语文八年级上册文学常识苏教版元曲四大家①白朴，名作有《墙头马上》②关汉卿，号已斋叟，名作有《窦娥冤》③马致远，名作有《汉宫秋》④郑光祖，代表作是《倩女离魂》2．十大悲剧占其六①关汉

人教版/七年级上册1《在山的那边》——《长江文艺》——王家新2《走一步,再走一步》——《当代少年》——莫顿·亨特——美国作家3《生命生命》——《杏林子作品精选》——杏林子——女作家4《紫藤萝瀑布》——

《四书》是指：《大学》《中庸》《论语》《孟子》的合称.宋人抽出《礼记》中的《大学》《中庸》两篇,与《论语》《孟子》配合,至南宋淳熙间,朱熹撰《四书章句集注》,“四书”之名由此而定.此后,“四书”始终是

包括以下几个方面：1,容易误读的生字或多音字.（列出词语,注明读音）2,容易写错的字（列出词语,特别注明）3,教材中出现过的成语,俗语、谚语等4、教材中出现过的修辞手法,请举教材中的例子说明.5、请就

高中语文必修一至必修五文学常识汇编　　第一册　　1、毛泽东,　　2、戴望舒,1905-1950,浙江杭州人.原名戴梦鸥.中国现代派诗人.《雨巷》是其成名之作,并由此获“雨巷诗人”的称号.徐志摩,189