八年级下册的语文24课的选择题并且有答案-搜答案-大师作文网

人教版语文课标规定必考篇目,也就是都必须背熟掌握的：《送东阳马升序》《与朱元思书》《小石潭记》《岳阳楼记》《满井游记》《酬乐天扬州初逢席上见赠》.《赤壁》《过零丁洋》《山坡羊潼关怀古》《水调歌头》《饮

赠从弟刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风.风声一何盛,松枝一何劲.冰霜正惨凄,终岁常端正.岂不罹凝寒?松柏本有性.送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津.与君离别意,同是宦游人.海内存知己,天涯若比邻.无

原文:余幼时即嗜学.家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送了,不敢销逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠,益慕圣贤之道.又患

八年级上：《朝花夕拾》,《骆驼祥子》.八年级下：《海底两万里》,《名人传》再问：你确定吗再答：老师说的我刚网购完我确定

1.结庐在人境,而无车马喧.2.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然.3.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.4.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.5.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜.6.何时眼前突兀见此屋,

15.熟悉熟透熟识16．(4分,每小题2分,只要符合题意,语句通顺即可)(1)运用比喻手法,形象写出游子归家心切,归心似箭,对回家过年的渴盼.(2)形象写出了故乡在“我”心中的重要地位和“我”对故乡的

看看是不是这个网址上的?

第4课:列夫·托尔斯泰(31页词语解释1)第三段"这副.器宇"

上野：日本东京的一个公园,以樱花著名烂熳：即“烂漫”“清国留学生”的速成班：指清末到日本留学,先在东京弘文书院速成班学习日语的中国学生富士山：日本第一高峰,著名火山.在本州岛中南部,山体呈圆锥形,山顶

请问是哪个版本?人教版吗?这个网站有电子课本

朱自清的《背影》

中共不是有10首吗咋地是哪5首呀?

买什么《三点一测》、《倍速学习法》、《怎样学好初中语文》……这些后面都有的.

1、藤野先生鲁迅教学目标：1、了解藤野先生正直热忱,治学严谨,没有狭隘的民族偏见的高尚品质,学习鲁迅学生强烈的爱国思想.2、指导学生学习本文选取典型事例,抓住人物的主要特征刻画人物,突出人物品质的写法

饮酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧.问君何能尔?心远地自偏.采菊东篱下,悠然见南山.山气日夕佳,飞鸟相与还.此中有真意,欲辨已忘言.行路难三首（其一）·李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱.停杯投箸不能食

1.加点字读音完全正确的一项是(A)（2分）A．淳(chún)朴招徕(lái)馈(kuì)赠炽（zhì）热藏污纳垢(gòu)B．吞噬(shì)四声C．黝（yóu）黑三声D．媲(pǐ)美四声干涸(gù)

不知道你说的是哪五首诗~

1、是从月亮能够给人们带来温馨与浪漫的视角来写月亮的.2、用地上人们幸福美满的生活来映衬月亮与彩云.3、这个比喻句形象地写出了月亮与彩云在广袤的天宇中相互映衬,给人无限的想象空间.4、拟人；在万里星空

第1～4段：写自己童年的身体、性格特点,表达了对童年往事的怀念和惋惜之情.第5～8段：写母亲对我直接的教育.一是对我的管教；二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾；三是如何对待他人对自己人格的侮辱

21、与朱元思书[译文]没有一丝风,烟雾也完全消失了,天空和群山是同样的颜色.（我的小船）随着江流飘飘荡荡,时而偏东,时而偏西.从富阳到桐庐一百来里（的水路）,奇山异水,独一无二.水都是青白色,千丈之