八年级二次根式奥数题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 17:03:06
根号12-根号4分之3-根号3分之1+根号27=2√3-√3/2-√3/3+3√3=(2-1/2-1/3+3)√3=25√3/6
解题思路:利用直角三角形的全等的性质,结合勾股定理可求值。解题过程:
2次函数还是?再答:我这有中考题,要吗?再问:不是再问:就二次根式再问:再问:就类似这样的题再答:再答:这个我有再答:等等再答:选择题要么再问:不用,就计算再问:20道,还有答案再答:嗯再答:再答:再
=根号(x+1/x)^2-根号(x-1/x)^2=x+1/x+x-1/x=2x
9√2/2CM
令a=√2,b=√3则√6=ab3√2=ab²,2√3=a²b且b²-a²=3-2=1所以原式=(b²-a²+ab²-a²
-2²×√8+3√2(3-2√2)-1/(1+√2)=-4*2√2+9√2-12-(√2-1)=-8√2+9√2-12-√2+1=-11
若|2008-x|+√(x-2009)=x求x-2008²要使√(x-2009)有意义则:x-2009≥0故:x≥2009故:|2008-x|=x-2008因为:|2008-x|+√(x-2
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(√3+2)^2014×(√3-2)^2013=(√3+2)[(√3+2)^2013×(√3-2)^2013]=(√3+2)[(√3+2)(√3-2)]^2013=(√3+2)(-1)^2013=(√
哪个?再问:第九个再答:非常正确再答:👍再问:恩谢谢再答:🍻
解题思路:平方根大于等于0解题过程:最终答案:略
把整个式子平方,得(3-√5)+2√(3-√5)√(3+√5)+(3+√5)=6+2√(9-5)=10又原式为正,开平方,故原式=√10
(2x-1)分之根号3(2x-1)再问:然后咧求x取值范围再答:X大于二分之一
解题思路:充分运用勾股定理。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea