八年级古诗词默写苏教版

初中古诗默写　　初中文言文古诗词默写（1――6册）　　根据要求写出课文原句.　　1、杜甫的《望岳》中,诗人想象登上泰山之顶抒发豪情的句子是：、.　　2、陆游的《游山西村》景物描写中富含哲理的句子是、.

古诗词背诵长歌行①汉乐府这首诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中,使所表达的哲理既发人深省,又明白易懂.青青园中葵,朝露待日②

填哪个呀…

1惟庚寅吾以降2,皇览揆余初度兮3朝搴阰之木兰兮4来吾道夫先路5亦余心之所善兮6臣心一片磁针石7亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也8以先国家之急而后私仇也

《古诗四首》（春望、泊秦淮、十一月四日风雨大作、过零丁洋）《古诗三首》（送杜少府之任蜀川、夜雨寄北、己亥杂诗）《古诗三首》（望岳、钱塘湖春行、登飞来峰）《古诗三首》（雁门太守行、别云间、论诗）春望杜甫

1、感时花溅泪,.2、采菊东篱下,.3、谈笑有鸿儒,.4、绿树村边合,.5、,谁言天地宽.6、,天涯若比邻.7、,病树前头万木春.8、,直挂云帆济沧海.9、,铁马冰河入梦来.10、,各领风骚数百年.1

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嘻嘻,我也要写.可能我们还是同学呢!给你找了一个网站,有题和答案,但愿对你可以有帮助.http://www.jljy.net/czjy/ShowArticle.asp?ArticleID=118htt

⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是：风声一何盛,松枝一何劲!主旨句：岂不罹凝寒,松柏有本性!⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人,表达送别情感的千古名句是：海内存知己,天涯若比邻.劝慰友人不要做儿女之情句是

八年级下册古诗句默写检测题（一）一、名句识记1.,病树前头万木春.2.东风不与周郎便,.3.,零丁洋里叹零丁.4.,,此事古难全.5.伤心秦汉经行处,.6.山气日夕佳,.二、理解背诵1.《登幽州台歌》

什么呀,好好背吧

醉翁亭:醉翁之意不在酒,在乎上水之间也.滕王阁:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色.岳阳楼:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.黄鹤楼:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.关于生死:人生自古谁无死,留取丹心照汗清

1葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催；劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人2鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反.3闲静少言,不慕荣利；环堵萧然,不蔽风日；短褐（hè）穿结,箪（dān）瓢(piáo)屡空

解题思路：注意积累古诗词。解题过程：七绝.清明杜牧几度春来秋又去，海棠花落近清明。凄风寒雨尘埃落，原野何时草色青。对以上解答如有疑问，欢迎添加讨论。祝你学习进步！最终答案：略

造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生层云,决眦入归鸟.无可奈何花落去,似曾相识燕归来.小园香径独徘徊巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!复为慷慨羽声,士皆镇目,发尽上指冠垆边人似月,皓

语文么?第一单元：诗两首之假如生活欺骗了你伤仲永第二单元：黄河颂（有的老师要求背.有的不要求）木兰诗第三单元：孙权劝学第四单元：口技（这个重点诶）第五单元：短文两篇（夸父逐日、共工怒触不周山）第六单元

可以描述的再详细一点吗?你要的是适合八年级的古诗词吗?再问：等你找完了1。我就该他报名了

我八年级刚毕业。记得期末考试考了《饮酒（其五）》《苏幕遮（碧云天）》《行路难（其一）》《茅屋为秋风所破歌》《送杜少府之任蜀州》《登幽州台歌》《早春呈水部张十八员外》

1、（横眉冷对千夫指）,（俯首甘为孺子牛）.2、“曲径通幽处”,“禅房花木深”

1、滕子京重修岳阳楼的背景是：政通人和,百废俱兴（因为不知道要多少个句子,反正如果要多的话就把再之前的几句也写上去）2、岳阳楼重新修建后,有变化的句子是：增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上.3、文中具体描