八年级数学 在同一平面上吧三边分别为bc=10,ac=8,ab=6
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 21:18:46
看图吧
对,AQ平分∠PAD因为画个O点在AP上且AO=AD=CD,那么OP=AP-AO,可看出OP=CP,然后可推出OQ=CQ=DQ,推出∠QAD=∠PAQ所以AQ平分∠PAD
把这个根号的数表示成两个整数的平方的和然后以原点画出以这两个数为直角边的直角三角形这个斜边就是你的根号数然后用圆规以原点为圆心以它为半径画弧交数轴于两点若是正数则取右边的,是负数取左边的
你要哪个单元的呀,你有这本书不是带答案?
小明家离火车站很近,他每天都可以根据车站大楼的钟声起床.车站大楼的钟,每敲响一下延时3秒,间隔1秒后再敲第二下.假如从第一下钟声响起,小明就醒了,那么到小明确切判断出已是清晨6点,前后共经过了几秒钟?
2005-2006学年第一学期八年级数学期末试卷(90分钟完成,满分100分)命题人李松涛审题人周明注意:请把选择题和填空题的答案都填在答题卷中,否则不给分一、认真填一填,你一定能填得又快又准.(每题
http://www.xjbook.com/book.asp?id=2882
这个上面有答案,不过得翻页,有点难找.
why
解题思路:同学你好,本题利用二次根式的知识求解,具体过程见解析解题过程:
再答:浮云白云的答案真逗
解题思路:作出角平分线,由直角三角形的性质计算出距离,再比例尺计算出在图中的距离解题过程:见附件祝学习快乐最终答案:略
解题思路:根据题意可得直线定过点(1,0),分两种情况讨论①与线段OA相交,②与线段AB相交,分别求出即可。解题过程:同学你好网站规定每次只能解答一个问题,因此此次老师只能帮你解答其中一个问题了,请见
一.整式1.1:加减1.2:乘法1.3:公式:1.平方差2.完全平方1.4:除法1.5:因式分解二.分式2.1:定义2.2:运算2.3:方程三.反比例函数3.1:定义3.2:利用反比例函数解决实际问题
我能说我不会告诉你吗?八年级不好好上学,到这里找答案,真以为网络是万能的吗?好好读书吧,没有坏处
当当网,卓越或图书大厦都有.
去书店借
找了一些我学过的给你,我也上初二!定义:把一个多项式化为几个最简整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解(也叫作分解因式).公式法如果把乘法公式反过来,就可以把某些多项式分解因式,这种方法叫公
数的开方二次根式正比例函数与反比例函数几何证明四大章