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北师大版初中数学定理知识点汇总八年级(上册)第一章勾股定理※直角三角形两直角边的平和等于斜边的平方.即：（由直角三角形得到边的关系）如果三角形的三边长a,b,c满足,那么这个三角形是直角三角形.满足条

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设这本书为x页所以有：8分之x+23+6分之x-8+189=x分式两边同时乘以24得到：3x+23*24+4x-8*24+189*24=24x化简分式得到：204*24=17x同时除以17得到x=28

八年级上学期期末数学模拟试卷命题人：福景外国语学校徐玲班级___________姓名________________座号_________成绩______________一、填空题（每空1分,共20分

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证明Rt三角形全等只需找到两个条件其实很好找已知告诉你了一个AB=DC其实还有一个很好找CB=BC这两个条件就可证两个RT三角形全等利用（全等三角形的对应角相等）这个性质就可以证明∠ABD=∠ACD

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八年级数学上册复习提纲第一章勾股定理1．勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方；即.2．勾股定理的证明：用三个正方形的面积关系进行证明（两种方法）.3．勾股定理逆定理：如果三角形的三边长,

北师大版初中数学定理知识点汇总[八年级(上册)第一章勾股定理※直角三角形两直角边的平和等于斜边的平方.即：（由直角三角形得到边的关系）,如果三角形的三边长a,b,c满足,那么这个三角形是直角三角形.满

2.是.证明：因矩形ABCD,故AD//BC,故

11.因为AB垂直于AE,AD垂直于AC.所以角DAC=角BAE=90°.所以角DAC+角DAB=角CAB角BAE+角DAB=角DAE.角CAB=角DAE.在三角形CAB和三角形DAE中{角E=角B角

因为◇ABCD周长为8CM.所以AB=2CM,又因为∠ABC:∠BAD=2:1,所以∠BAD=60°,又因为AB=AD,所以AB=AD=BD,BO=1CM,在直角三角形ABO中,由勾股定理得：AB平方

八年级上册数学教学计划(您可以仿写）本学期我担任初二年级（1）、（2）班的数学教学工作,　八年级的数学教学任务非常重,既要完成新课的教学任务,又要复习初一数学知识.同时要补差补缺,做好学生的思想工作,

我过几天要概括了,你等等行么?再发一遍我没看见

八年级数学上册

解题思路：作出角平分线，由直角三角形的性质计算出距离，再比例尺计算出在图中的距离解题过程：见附件祝学习快乐最终答案：略

1、有2（1)有(2)△ABF和△BFD同底等高所以相等3、∵∠1＝∠2∴∠1＋∠ECA＝∠2＋∠ECF∴∠BCA＝∠ECD在△BCA和△ECD中CD＝CA∠BCA＝∠ECDEC＝BC∴△BCA≌△E

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每个学校都不一样有的是老师自己出的有的是练习给你考还是多看看老师讲评过的练习吧