公园美景介绍作文四年级作文怎么写作文

九寨沟珍稀动物介绍九寨沟野生珍稀动物资源丰富,具有很多其他地方所没有的珍惜品种.属国家保护的有17种.其中一类保护动物有大熊猫、牛羚、金丝猴等；二类保护动物有毛冠鹿、白唇鹿、小熊猫、猕猴、林爵、红腹角

首先,找出你心中的美景再描写,要注意写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情.而写景

湿地公园游记在一个星期天的早晨,白白的云儿衬托出蓝蓝的天空,看来今天的天气很好呢!就利用这一天去湿地公园吧! 我和妈妈迫不及待的坐上了车.虽然坐在车上但依旧可以清晰地看到,路旁的野花比我家的

校园春色春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,.春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手

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苏州宝带桥宝带桥是江苏省苏州市的一个著名的景点.它又名长桥,与赵州桥、卢沟桥等合称为我国十大名桥.它横卧在距苏州三公里的古运河和澹台湖之间的玳玳河上.它始建于唐元和十一年至十四年,是驰名中外的多孔石拱

从小吧,我就是这么个人：外向、从不认生,还喜欢跑来跑去……咱们这个镇上的人啊,都认识我,倒不是因为我有对单眼皮,而是看我这性格.　　记得那时我刚上幼儿园,我不想上课,因为那些爸爸已经教过我了,所以我很

把最有名风景的写下来多用好词佳句

农历八月,正是金桂飘香的时节,桂花树上缀满了一朵朵白中带黄的桂花.每朵桂花虽然不大,但也有五六个花瓣,花瓣中央藏着一个嫩黄色的小花蕊.我把鼻子凑上去一闻,啊!真是浓香扑鼻、沁人肺腑.桂花又名“月桂”、

描写公园的的好句好段我上幼儿园时,最爱去的地方就是潘天寿公园.那里春天时,鲜花绽放,土地上冒出了几棵绿芽,还不时有几只胆大淘气的麻雀来凑热闹.孩子们在挺拔的树苗旁玩耍,愉快极了.夏天时,人们穿着背心,

乡村生活这里没有城市繁华,没有城市热闹,也没有城市的高楼大厦,但这里的人很勤劳,很朴实,这里就是农村.清明节时到农村老家扫墓,我们来到亲戚黑爷爷家,他们家是黑瓦屋顶,板凳是用木头做的,带着靠背,跟城里

生活中的美景1,说一段生活中的美景,不经意的发现,例如一向调皮的小男生在公交车上让位子给老年人云云2,歌颂下,这个就是生活中的美景啊,多么美好的心理3,表态下,我也要做个心灵美好的人,为生活增加美景完

今年的“五.一”假期,我们去了乡下的外婆家.外婆家有一间宽敞的房屋.在屋旁,总有一片新绿衬着的瓜架.种着些丝瓜,或是些黄瓜,那些手掌型的叶子,绿得青翠,或浓或淡.长长的藤顺着竹架,蜿蜒地向上爬,一直到

活中的美景生活中有各种各样的景色,有愉快,有温馨,有美丽,有丑恶,还有不幸与悲壮.我们可不能在咒骂生活中的阴霾、欺骗和丑恶的同时,忘记了生活中的另一面——阳光、真情和善良.看!那是从飞,丛飞为社会公益

难道不是再答：关联词再问：作文。。。再答：哦再答：错了再答：不好意思再问：木有事再答：呵再问：你在百度找篇好的给我再答：我没空，现在，在写作业，好不好

800字再答：？再问：500字左右再问：解答之后必采纳再答：e，再问：快点再答： 再答： 再答： 再问：三个连起来操再答：对再问：多少字啊再答：500再问：看起来好多再答

——心中的美景,是那没有污染的地方伴随着这空气已被污染了的城市,我睡着了……我起来了.吃了些早餐,立刻走上了访“友”之路,花香,鸟鸣,水流淌,伴随着我来到了丛林的深处.我来到了一个可见阳光的地方.抬头

我的家乡是个美丽的地方,这里有连绵起伏的山峦,清澈见底的小溪,还有郁郁葱葱的竹林.　　“咯咯,咯咯咯……”公鸡开始打鸣了.慢慢的,东方泛起鱼肚白,太阳公公出来了.竹林里,温暖的阳光从叶缝里射进来.竹叶

新疆地毯和田是新疆地毯的故乡,新疆地毯亦称东方地毯,式样、图案和色彩均富有浓郁的民族特色和地方风格,向以原料上乘、质地细密、绒头密集、毯面薄平、图案繁谨而著称.品种繁多,花色斑驳烂漫,大都花纹对称、整

中洲公园,又名中洲背,在兰溪市区兰江中,为婺、衢两江汇合冲积而成.四周环水,东西宽900米,南北长1800米,面积800亩,呈琵琶状.经悦济浮桥或兰江大桥支桥均可入园.　　中洲公园,宋时为西市,县尉柳