六年级(下)阅读题
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(一)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞
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阅读题很多啊你要哪个啊再问:只要是阅读题就行随便最好别太难再答:阅读短文《正月十五棒棒会》后回答问题。(18分)正月十五棒棒会,是家乡纳西族人民的传统节日。据说棒棒会是交流竹木农具的盛会。热闹非凡,地
马在人类社会生活与事业中,有着密不可分的关系,在古代日常生活中马是重要的交通工具,也是建功立业的战具,至今流传着许多成语、俗谚.终日奔忙谓之“马不停蹄”,不迷方向称“老马识途”,不乱行止惟“马首是瞻”
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1、以假乱真总是很困难的事情.2、有十个毛茸茸的脚趾头,有两只尖尖的耳朵,长着满嘴利牙.3、这母鸡真机敏,我骗不了它.看来我得去别处试试这一骗招吧.4、市场上经常出现一些伪劣产品,如:舒肤佳香皂,有的
(1)采用了拟人的手法,给山水赋予人的感情,化静为动,显得自然化,既生机勃勃又清静幽雅.(2)暗示主人生活情趣的高雅.表现人的高洁.
比喻,拟人,通感
六年级下册课外文言文阅读精练一 司马光七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨.自是手不释书,至不知饥渴寒暑.群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃(去),光持石击瓮,(破
第一句,因不知全文,所以这个“若”有“如果”、“像”两种意思,但看这个句子,倾向于“像”的意思;第二句,“阔”就是很宽的意思,估计是形容黄果树大瀑布像一张很宽的白色绢布从织机上飘下;第三句的“撩”估计
阅读练习一、读下面的小短文,然后回答问题.我的家在海南岛,那里的水果可多了!有香蕉、蜜枣、西瓜等,还有我喜欢的椰(yē)子.椰子树干又直又高,树顶上长着一簇(cù)又宽又长的叶子,像一把把长扇子似的.
爷爷说的煮书指的是:读书要反复诵读品味,非把书读熟读透不可.爷爷告诉我应该怎样?每天清晨起床,放声把课文读上几遍,仔细品味一番.结合短文内容,说说你是如何理解“读书破万卷,下笔如有神”的?把每本书读熟
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阅读是最好理解的,看懂了,那里的题也就好答了
然而那段时过渡段,作用是承上启下.前半句呈上,后半句启下.
1不但而且与其不如虽然但是2后来我把他的这些“怪事”讲给正在读大学的表哥听。3
1、罗杰罗尔斯是一个有信念、会朝着目标不懈努力的人2、是他自己和他的校长皮尔保罗把罗杰罗尔斯推向州长宝座的3、校长的方法不是迷信,因为他发现学生们都很迷信,用看手相的方法来鼓励学生,让他们走向正确的人
品味茶香来,喝一口香茗,浓浓的味儿会让你醉倒在安溪这幅民族风情画里.不知何时起我们的祖辈就靠着这满山满坡葱翠过日子.从绿中采摘下生活的希望,从绿中揉出汁来繁衍一代又一代.现在,我们双手接过这生命的种子
解题思路:阅读理解解题过程:他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去,填上适宜种植树木的泥土,并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断