六年级20课后小练笔

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 03:20:03
六年级20课后小练笔
六年级语文上册人教版第三课后小练笔

去大自然观察观察把,会有意想布道的发现,比如写蜘蛛捕虫,蚂蚁食蜻蜓^^^^^不过观察时间一定要久哦.

六年级上册语文的三课课后的小练笔怎么写

《蜗牛》我曾经在我家院子里,看到过只蜗牛,我一人闲来无事也无玩伴,便将这只蜗牛带回了家里.这只蜗牛,身体很软,头上有四根“触角”——其实其中底下两根是它的小鼻子.上面两只是它的眼睛.它的背上背着“蜗牛

高悬赏跪求六年级上册23课课后的小练笔

永别了,波农丁!永别了,乡亲们!我的心中已经感受到了死亡的气息,我也很舍不得离开这里,离开这个生我养我的地方,毕竟我在这里呆了二十六年了.在这二十六年里,我在村寨里过得非常的舒适,我很感谢你们给我的一

人教版六年级上册语文15课,课后小练笔

当你行走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花,突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你行走在金色的沙滩上,海风吹拂着你,心情无比舒畅的时候,突然一个塑料袋飞到你的脸上,你不觉得扫兴吗?当你

六年级上册语文第二十三课课后小练笔,100字以上,

二十三课,跑进家的松鼠?再问:最后一头战象再问:有么再答:字不好哦再问:啊?再答:再问:哇,这么少都优啊再答:嗯,当然啦再问:要是我们这边老师,会不会阅啊再答:应该不会吧,你是哪儿的?再问:中山再答:

六年级语文下册第20课课后小练笔怎么做?求帮助200字 快!

是不是《真理诞生于一百个问好之后》?再问:是,人教的再答:题目《谦虚使人进步骄傲使人落后》今天,我在家里读了一本《伊索寓言》丛书,我最喜欢《狮子和蚊子》这一篇寓言故事。这个故事的主要内容是这么回事:“

小学六年级语文20课小练笔

功夫不负有心人“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事.比如悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上

人教版六年级下册20课小练笔

呵呵.用不着这么急.你自己在网上查功夫不负有心人的事例就OK了~我也刚好学到这一课.~你也去看看吧~给我加分哦·我12岁~

人教版六年级上册语文第三课课后小练笔怎样写作文

小蚂蚁是很勤劳的一种动物,它们不怕艰辛也要把食物抬回家.这天我在小区的草丛里玩耍,看到一只蚂蚁正在抬面包,可能是要把它当食物吧.我觉得很有趣就定神看了起来.这只足面包足有蚂蚁的50倍重,想一想如果自己

六年级上册第三课课后小练笔

今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了

人教版语文课本六年级上册的第三课后的小练笔

今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁王国,看见它们熙熙攘攘地往来.蚂蚁站成一排排的,是要准备做操吗?突然,一只大蚂蚁急忙忙地从住宅中冲出来,嘴里不停的说着:“迟到啦,迟到啦!”.“扑通”!不好了,一只娇小的蚂

人教版语文书六年级下册20课后小练笔,[功夫不负有心人],

58%功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事.比如悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上,每当头往

求文档:六年级上册语文第三课课后小练笔

今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了

人教版语文书六年级下册20课后小练笔

功夫不负有心人“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事.比如悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上

六年级课文23课课后的小练笔呀

嘎羧看着天边那轮火红的朝阳,心里波潮起伏:回想我的一生,既像天边的朝阳,红红火火;又像这一湖江水,平平淡淡……(这是第一段的开头,接着自己想,不然我就害你了)也许,我的同伴同死神一起召唤我了……对不起

人教版小学语文六年级《穷人》课后小练笔

《穷人》续写桑拉开了帐子.渔夫提起马灯,看见两个金黄色头发,圆圆脸蛋的小孤儿.“原来你已经把他们抱回来了?”渔夫困惑不解地问.“噢,真对不起!我自作主张把西蒙的孩子抱回来,没经过你的同意,哦真怕你会揍

六年级下册语文20课小练笔

功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事.比如悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上,每当头往下垂时

六年级下册20课文小练笔

就是写一个事例,把你的感受写出来,比如写你考试前怎样怎样

六年级上册的第三课课后小练笔

当火舌突然间扑到了蚁巢时,巢中的蚂蚁惊恐万状,但它们并没有四处逃窜,而是见险而上,一起喷出蚁酸.不知有多少“勇士”在烈火中牺牲,终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火.战斗结束了,蚂蚁们还把牺牲的同伴安葬.这是

有关六年级23课的课后小练笔答案

我是选择了江边(十四自然段)的情景来写小练笔的:回想我自己,只是一头普通的战象,只有曾经在战场上浴血奋战的光辉,其他什么都没有了.没有友谊,因为我的战友,和我一起杀敌的战友啊,他们都倒在了敌人的枪下!