六年级上册第十三课:只有一个地球.联系本课的学习,你能为地球列几条保护措施吗?

第一段（1到2）：讲地球很小,地球上可供人类活动的范围更小.第二段（3到4）：讲地球上的自然资源有限,有些资源已遭到人类的破坏.第三段（5到7）：讲在宇宙之中,可供人类生存的星球是地球.第四段（8到9

13只有一个地球1比一比,再组词.幸（幸福）忘（忘记）赐（恩赐）遨（遨游）经（经历）辛（辛苦）望（希望）竭（枯竭）遥（遥远）径（幽径）2给带点的词换个意思相近的词语.（1）在天际遥望地球,这个水蓝色的

主要内容：课文从宇航员遥望太空引人,然后从地球是渺小的、自然资源是有限的、目前人类无法移居三个方面说明“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球.书后的练习题：1.（1）地球的形状、颜色、

再答：

热心网友①《只有一个地球》读后感地球是渺小的,地球所拥有的自然资源也是有限的,科学家证明了地球是适合人类居住的唯一星球.所以更加说明了保护地球生态环境的重要性,使地球更好地造福于我们的子孙后代吧!地球

错过灯红酒绿,学子们乘坐了知识海洋的诺亚方舟；错过敏锐听力,贝多芬谱写了气势宏伟的命运交响；错过寻界初衷,哥伦布证明了地球圆形的科学法则；错过春天约会,君子兰绽放了高雅尊贵的绰约风姿；错过得意仕途,司

介绍了地球是渺小的,地球所拥有的自然资源与是有限的,科学家已证明了目前地球是适合人类生活的唯一星球,这说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,让地球更好

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”.把大海比作水蓝色纱衣.地球,这位人类的母亲,这个生命的

下面是不是有你想要的：1、《牛郎织女》是民间故事,牵牛星属于天鹰座,在银河的两岸,当牛郎隔河　　相望,有一颗特别亮的大星星,即就是织女星,织女星属于天琴座.《牛郎织女》的故事表达了勤劳善良的劳动人民对

我们刚学,白色的为云层,不是大气层.你想想,如果是大气层,那岂不是有的地方有空气,有的地方没空气了吗?

我想对地球说：地球妈妈,你美丽动人,虽然我们以前不节约,但从现在开始,我们一定会保护您,节约资源的!我想对人类说：我们只有一个地球,让我们一起保护地球（你也可以写地球妈妈）吧!我想对自己说：从现在开始

课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍；接着,从地球在宇宙中的渺小、人类活动范围很小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁

(1)列数字句子是：它是一个半径只有六千三百多米的星球.（2）作比较句子：但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.（3）分类别句子：人类生活所需要的水资源,森林资源,生物资源,大气资源,本来是可以不断再生

《我们只有一个地球》段落大意：第1自然段：描写了地球的美丽壮观、和蔼可亲.第2自然段：通过比较,阐明地球是渺小的.第3~4自然段：举例说明,地球上的自然资源是有限的.第5~7自然段：目前为止,没有适合

下面是不是有你想要的：1、《牛郎织女》是民间故事,牵牛星属于天鹰座,在银河的两岸,当牛郎隔河　　相望,有一颗特别亮的大星星,即就是织女星,织女星属于天琴座.《牛郎织女》的故事表达了勤劳善良的劳动人民对

1、从“随意破坏”、“不顾后果”等词语中可以体会到（人类对地球的破坏严重,表达作者对这种破坏行为的痛恨）.2、“地球太可爱了”是因为（地球美丽壮观,和蔼可亲；地球是无私的,它向人类慷慨提供矿产资源）.

1、唯一适合人类居住的2、有限的3、人类将无所去处4、保护地球

多植树造林,减少废气污染,少建工厂

一、教材说明本课从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的道理,说明了保护地球生态环境的意义.课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍；接着,从地球

课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍；接着,从地球在宇宙中的渺小、人类活动范围很小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁