六年级上册语文一至五单元课文多音字-搜答案-大师作文网

第五课第一段1意思概括介绍詹天佑第二段2——3意思社会舆论和国际环境第三段6——7詹天佑修筑铁路其它不知道了不好意思!

詹天佑詹天佑是我国杰出的爱国工程师.从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线.从北京到张家口的铁路长二百千米,是联结华北和西北的交通

5《詹天佑》文章是按照先概括介绍,再具体叙述的方法安排材料的.记叙了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线,为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象.

叙述

由“学会自我保护”这四个字我想到：生命,属于我们只有一次.我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护.我在网上曾看见一个故事：记得一个星期四的下午,放学后“我”高高兴兴地往家里走去.当“我”走到居委会

《穷人》因为桑娜一家都是有着：宁可自己吃苦,也要帮助别人的美好品质.还有那些环境描写,更能烘托出他们的善良.所以我非常喜欢他们一家人.因为我也是六年级的学生,这是我的感受,

《学泥塑的苦与乐》　　　　我家书架上的泥塑展示台上摆放着一套《西游记》人物的泥塑,来家里的客人见了这套泥塑,都夸我心灵手巧,可又有谁知道,为了学习这门技术,我可花了好一番功夫呢.　　　　前几年,我与哥

5课本上高山深间.悬崖峭壁.狂风怒号.攀山越岭.6课食不下咽.寝不安席.思潮起伏.心潮腾涌.频来入梦.7课碧空如洗.波涛起伏.8课巍峨峻拔.碧波环抱.百折不回.牙牙学语.遥奇思念.

今天,我读了语文书中的《最后一头战象》,深受感动.西双版纳的象可以用来作战,在一次血雨腥风的战斗中,有八十多头战象倒地.在埋葬大象时,发现一头象还活着,就运回寨子.多年后,象不行了,它披上象鞍,要去象

第一课《我们爱你啊,中国》第一段（1）：歌颂祖国幅员辽阔,总写对祖国的热爱.第二段（2～6）：从不同侧面歌颂祖国壮丽的山河、丰富的物产、多样的民族、光辉的历史和伟大的成就.第三段（7）：表达了作者报效

第3棵,因为作者描写很生动

我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷.大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,轻俏地披着彩衣.在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子伫足痴望.蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的

拜托,是哪一本作业啊,是那一本《语文基础训练》吗?

我有整个复习资料,你要吗

可以用故事联想法：记住每一个情节,再回想课文的句子,就可以背下了.我也是六年级生,我也在背《山中访友》,挺有用的!

今年最新(人民教育出版社):.词语盘店:读读写写,读读写写.口语交际``写作:走进音响世界,选择生活中的几种音响或听音响的录音,发挥想象进行说话和习作.日积月累:6句诗(李白,刘方平.)趣味语文:

《山中访友》作者是李汉荣,体裁是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文.作者拜访的“朋友”原来是老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等一切自然界的朋友.课文以“山中

《老人与海鸥》：每年冬天,一位老人步行二十余里,为海鸥送餐,呼唤海鸥的名字,与海鸥结下了深厚的情谊,老人去世后,海鸥们不约而同地为老人送行的事.表达老人对海鸥无私的爱,表达了海鸥对老人震撼的情.《跑进

查小学语文电子课本.

爱国杰出的詹天佑.怀念母亲,热爱祖国的季羡林.热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的战士.最后一个问题我没有课文,不知道有哪些名言警句,所以帮不了你.要不你把名言警句发过来