六年级上册语文指导丛书P79页阅读答案

伯牙擅长弹琴,钟子期擅于欣赏琴艺.俞伯牙弹琴的时候,心里想到高山,钟子期听了赞叹道：“好啊!这琴声就像巍峨的泰山屹立在我的眼前!”俞伯牙心里想到流水,钟子期,说：“谈得真好啊,这琴声宛如奔腾不息的江河

六年级上册第二单元作文题目1、祖国在我心中2、小话剧3、为自己写自传4、对父母说我爱你

题呢

直接答案1、近义词：繁衍挽救2、根据意思从文中摘录词语：其貌不扬收效其微3、因为于是果然正是（直接答案,按顺序的)4、1、人们用它作为牧场四周的绿篱栅2、这种夜蝴蝶还可以恶制仙人掌的大肆繁衍3、从仙人

书,散发着墨香,唤起人们对知识的渴望；书,流动着智慧,赋予人们驾驭心灵的力量.人们常常认为读的书越多就越好.但读书也是有方法的.诗人朱熹曾有一句关于读书的名言：“读书有三到,谓心到,眼到,口到”.我也

3浪费紧张延天才长恶劣减轻天才4第三自然段写“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”有几个表示时间的词更能体现着一点,请依次找出来.鲁迅到了晚年他再逝世之前三天夜以继日5“节约时间,就等于延长一个人的生命”

题目.再问：白桦诗中雪绣的花边指的是？再答：雪绣的花边就是白桦树枝上的积雪，像是织造的花边一样。洁白的流苏是说白桦枝条上垂落的冰凌，像是衣服下面的穗子一样。再问：爸爸的喊声像？再答：那一课？

三GXQZ革巳宀朿06102四211211211五111211111六怅幻已却充工记七135八柔弱微弱懦弱减弱九山清水秀莺歌燕舞鸟语花香万里无云风和日丽倾盆大雨忐忑不安心花怒放焦躁不安满面春风垂头丧气

题目有木有再问：好多的再答：额……给我题目我帮你看看……再问：我写完了，谢谢你的热心帮助再答：额……这个…………好吧，努力学习，天天向上

答案就在您聪慧的大脑里.作业如同吃饭,倘若不经过咀嚼、消化,怎能吸收它的营养?因此,强烈建议您包括所有的学生朋友——作业应当自己独立思考完成,这样才有意义!当然,如果您确实有自己不能解决的问题,再上“

①表示为种族的生存,自己应该以身作则,让年轻的斑羚生存.②表示数量不均,要有年轻斑羚牺牲③半大斑羚知道自己逃脱危险,十分高兴.我感到一拨斑羚羊的智慧,有勇气,牺牲自己让别人脱离险境本文讲了一件,老斑羚

1、善意的回报2、家园亲人颠沛流离战乱贫穷致富安宁、殷实3、急促养育4.颠沛流离人人自危殷实5、我体会到费希玛和她的孩子们见到金鱼后激动欣喜之情（2）我体会到费希玛珍爱金鱼,热爱生命的感情6.选3

第一大题1.金波对大海的热爱2.可恶会做坏事机灵,可爱3.火车的声音4.摇映舞隐扶失5.比较同一类题材的不同写法和诗人不同的情感表达方式,也关心起诗人的身世际遇第三大题1.春风又到江南岸,明月何时照我

一.要挟轻蔑藐视阻挠勘测恶劣岔道轰动二.帝国主义缺少铁路建设人才苛刻铁路修筑权我国北部三.（一）1.周密2.精密3.严密（二）1.轻视2.藐视3.蔑视4.鄙视四.1.哪里的山无石,哪里的河无水,哪里的

1、22、13、34、15、26、17、38、19、210、311、312、213、314、115、2我也是自己查的o(∩_∩)o

第四单元习作范文例文一建议书亲爱的同学们：如果朋友有了困难,你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说：“不会!”现在我们人类的朋友——动物,有的已濒临灭绝,有的数量急剧减少,很

一点建议：如果能把题目用“问题补充”的方式发上来,您可能会更快获得更多更好的帮助.

是这样的：文--西伯追谥周文王,庶孙以号文氏昌来源有五：1、出自于姬姓,是以谥号命名的姓氏.据《风俗通义》等有关资料所载,商朝末年,居住于渭河流域的周族逐渐强盛起来,商王文丁感到周的威胁,就找借口杀了

不告诉你--

甲商场：40×200=8000（ml）1200+200=1400（ml）8000÷1400〉5（买5个组合不够,要买6个组合）15×6=80(元）乙商场：40×200=8000（ml）8000÷200