六年级下册人教版第三单元习作,要求水平一般的

1我为什么要树立这个理想2我应该为这个理想做什么努力

广东民风民俗大观园“百里不同风,千里不同俗”.每个地方都有不同的特色.今天,就让我带大家走进广东民风民俗大观园吧!凉茶广东人最爱饮凉茶,认为凉茶是身体的保险公司,有病服即能治病,无病服也能防病.如若成

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑.在社会发展浪潮中,理想被赋予了更深的涵义,理想是效益,理想是气魄、胆识和智慧的显现.如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否

尊敬的XX市环保局领导：你们好!我是XX市XX学校六年级的一名学生.如今十分发达的地球,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体.“对人类威胁较大的气体

1．畅谈理想,展开想象,对自己的未来进行美好憧憬.2．认识到人生早期树立理想的重要性,激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感.3．培养写习作提纲的习惯,练习有条理地表达的意识和能力.教学重难

家乡的杨梅我的家在慈溪,在我们这儿杨梅很有名.杨梅圆圆的,还没成熟时,是青绿色的,过了一段时间,杨梅渐渐地变成了大红色,又过了一段时间,它们红得发紫了.瞧,小枝上的杨梅,有的只有一个,像一个孤苦伶仃的

生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶；北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭；而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存.阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说

我的理想---医生……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?

它走路了,用它的六只脚的前脚迈出了第一步,紧接着用后脚迈出了第二步,就用这个顺序一步、两步、三步小虫虫渐渐地向我靠近,展开它隐形的翅膀扑闪

你好,我就说几个比较有意义的事例,希望对你有帮助.汶川地震,各个学校师生同学和社会人士都团结起来在为四川加油,祖国加油.互相关注互相爱护.08年北京奥运会,全国人民都团结起来为奥运的一点一滴尽绵薄之力

我想当一名画家我时常被自然界的一切感动着.有绿树鲜花,有鸟语花香,有蓝天白云,我只能用语言来描绘它的美、它的色、它的婀娜多姿,却不能用画来把他们画下来,这时我才有了一个好想成为画家的想法.其实我的理想

我的理想写我最想当的一个职务,比如可以写老师、老板、作家等.你最好写习作,可以写你写的文章可以与别人一起分享,很开心,说别人可以分享到你的酸甜苦辣等.其他就靠你自己想啦～

在我们生活中处处演绎着人与人之间互相关心的故事,就说我们一家子吧,上上下下老老少少更是相互体贴,无微不至.有一次,我念英语回来,妈妈骑着电瓶车来接我,我们刚跨入路,只听得“吱吱吱”,随即自行车后轮失去

我的理想

我的理想是——人民警察俗话说得好：“人无志而不立.”一个人要是没有远大的理想,是不可能有所作为的.从古至今,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想啊!我也有理想,那便是——当一名出色的人民警察.

检举关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在.我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同

关爱我的王老师想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情.星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说：“跟老师回家吧!”看我还在那里犹豫不决,

真情在一个风雨交加的夜晚,我站在窗台上,看到了令人感动的一件事.一位年逾古稀的老奶奶在大街上走着,空中隆隆的发出可怕的轰鸣声,露出了狰狞的面目,这时,那老奶奶居然摔倒了,那时虽然已经是深夜了,但是时不

写民风民俗.其实说简单一点就是写写你知道的人们生活,或者是过节时的习惯.每个地方都会有所区别.因此可写的是很多的.可以就写你家乡的,也可写你从课外了解到的.举个例子：就来丧礼来说,不同地方就不一样.有

叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了.并叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室.来到