六年级下册语文补充习题答案19

三、你是指“长江”,把你比作“母亲”,深切地表达了作者对长江的热爱、依恋的思想感情.四、星垂平野阔月涌大江流无边落木萧萧下不尽长江滚滚来孤帆远影碧空尽惟见长江天际流天门中断楚江开碧水东流至此回山随平野

2、3处.3、时间一去不回头,机会失去难挽留.我们要好好地把握每一次机会.课文启示我们,机不可失,时不再来,把握住现在,就掌握了未来.人的一生仿佛是在麦地中行走,人人都在追求一个最高的理想,犹如在麦地

00我来帮你嗷嗷.眷恋依偎矫健教诲辜负炽热栋梁皱纹chong第一声shuntie第四声chu是您,在我们绞尽脑汁解题目时在旁边耐心指导,让我们拨开云雾见到青天.是您,在我们难过伤心时用温柔的话语让我们

二、前赴后继：到（某处）去.锲而不舍：用刀子刻.崇山峻岭：高.三、1．涌浪比做小山、狮子,“扑向”“掀起”等词语形象地写出了巨浪拍打堤岸的壮观景象.作者先写“冬天烟台的海”,是因为在一年四季的海上奇观

一、1．谐协谐协2．悠悠优悠3．顾故顾故四、1．现代社会的特点是充满竞争,同时也更加需要合作.2．例如大扫除.我们共同打扫,互相监督,学会分工与合作,保证了任务的顺利完成.感悟：通过相互合作,我们每个

23、孔子游春二、深思熟虑虑,考虑.奔流不息息,停止.意味深长长,长远、久远、深远.司空见惯惯,常见,以为是常有的,不稀奇.三、绵绵的细雨是她甘甜的乳汁；盛开的鲜花是她美丽的发卡……四、1、哺育一切生

一2、天游峰的扫路人乐于奉献、默默无闻、精神矍铄、开朗、无私奉献二xuē瘦削sù宿舍xiāo削铅笔xiǔ一宿xiù星宿三2、瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神.打扫天游峰非常辛苦

六年级下册补充习题部分答案　　长江之歌　　三、你是指长江,把你比作母亲,表达作者对长江的热爱、赞美.　　四、星垂平野阔月涌大江流　　无边落木萧萧下不尽长江滚滚来　　孤帆远影碧空尽惟见长江天际流　　天门

5、《卢沟桥烽火》补充习题答案三、同样写行军,我发现“偷偷地”“摸”提示了日本军队的险恶用心及卑鄙行径,带有鄙视唾弃的感情色彩；“悄悄地”“进发”表现了我国守军的足智多谋、英勇善战,含有表扬、赞许之意

箬笠蓑衣溪亭√√×××常记误入藕花兴尽晚回舟诗人强烈爱美景的思想感情一次郊游之后的黄昏,太阳已经落山了,河面上,一女子划着船,带着醉意而归,却不知道回家的路了,直到荷塘深处才发觉.尽管周围景色迷人,还

二1、锋利俊俏蓄谋已久烽火崇山峻岭牲畜2、万籁俱寂如火如荼莫衷一是孜孜不倦不偏不倚明察秋毫螳螂捕蝉,黄雀在后不入虎穴,焉得虎子从善如流,疾恶如仇兼听则明,偏听则暗3、但悲不见九州同西塞山前白鹭飞学而不

11.读书要有选择补充习题答案三、孙悟空的机智和勇敢,从《水浒传》中感受到鲁智深的粗鲁和洒脱.四、阅读短文1．因为一本书不管你看地多少遍,每读一遍总能从中发现新的东西,所以要选择一本书陪着自己旅行.2

二、1．无私吝啬2．丰富短缺3．高昂低廉三、1．矿产资源食品电力淡水建设城市2．保护海洋海洋资源才会乐于作出它的奉献四、1．海洋是人类未来的粮仓.2．藻类浮游生物鱼虾3．列数字.通过列数字从数量的角度

五、（孔子游春）1、孔子和两个弟子谈他们的志向.2、子路生性鲁莽,从“老师的话音未落就开了腔”可以看出.颜回温文尔雅、深思熟虑,从“颜回经过深思熟虑,从容不迫地说”可以看出.3、所有人在晚年的时候都能

1（1）慈爱和蔼和善（2）.聂荣臻心地善良平易近人2无微不至虽然杀害但是受害伤害3（1）日本士兵及人民为仇敌国际主义精神至仁至义有始有终中华民族之生存与人类之永久和平而奋斗到底（2）聂将军的表现：慈爱

六下4、记金华的双龙洞补充习题答案二、256143三、1、入山洞口外洞孔隙内洞出洞2、小窄矮3、黑奇大奇四、1、桂林秀庐山俊泰山尊黄山贵2、山“野”水“野”我们“野”

3、烟台的海补充习题答案三、1、涌浪比做小山形象的写出了巨浪拍打堤岸的壮观景象.因为冬天的还做有气势.2、扑字写出了春天海浪的柔和,让人感觉到海浪如顽皮的小孩子.3、总分总冬天凝重春天轻盈夏天浪漫秋天

4、《记金华的双龙洞》一、观赏杜鹃油桐漆黑石笋臀部二、1．③⑤⑥2．①④③三、1．叶圣陶洞口外洞孔隙内洞2．窄小（1）两个人并排仰卧,……是这样小的小船.（2）进船方式：船两头都系着绳子……船就出来.

一、1、谐协和(谐)（协）调（谐）音（协）作2、优悠（悠）久（悠）闲（优）美（悠）扬3、顾故回（顾）（故）居照（顾）缘（故）二、1、“自学”,顾名思义,就是不在学校学,也没有老师指点,全靠自己学习.2

1、长江之歌三、你是指“长江”,把你比作“母亲”,深切地表达了作者对长江的热爱、依恋的思想感情.四、星垂平野阔月涌大江流无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流天门中断楚江开,碧水