六年级下册语文课文里拟人句

1．描写人物外貌：眉清目秀、鹤发童颜、相貌堂堂、面红耳赤、骨瘦如柴2．描写人物神态：无精打采、容光焕发、愁眉苦脸、垂头丧气、神采奕奕3．描写人物心理：忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、提心吊胆4

1有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长.《广玉兰》2活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去.《孔子游春》3那纸糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,扶摇直上

很多

半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声.再答：不客气。呵呵，能给分嘛？

四年级下册语文书里的比喻句、拟人句各10句.比喻句：P06,漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠.P09,洞口像桥洞似的,很宽.P12,.浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲.P13,密密的塔松像撑

13课15段比喻句:用野兽野兽、麻雀、乌鸦和猫头鹰来比喻德国兵.21课3段拟人句率领2课2、3、4都是排比句1课忆江南反问句能不忆江南

苏教,还是人教?如果是苏教第二课、三亚落日里既有比喻又有拟人.再问：人教版。六年级语文下册的比喻句再答：呃，Sorry，我是苏教的。不过我可以教你方法，就看你学不学。再问：额，说再答：比喻有两种：一是

化学给人类生活带来了变化,有利也有弊,汽车尾气排放,造成大气污染,酸雨在警告我们,臭氧层空洞威胁着我们,环保成了化学给人们生活带来的一重大问题..在食方面,化学同样重要.用纯碱发面制馒头,松软可口.各

拟人:1有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长.《广玉兰》2活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去.《孔子游春》3那纸糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,扶

比喻句：皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色.拟人句：秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来.悄无声息地走开.反问句：你难道不希望我们生活的环境中天更蓝,水更清吗?夸张句

“那是一个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地的撕扯着黑暗中的一切”

比喻：第六课24页第一节最后一句第二节倒数第二句第九课37页第二节第二句第五节第二句第四节最后一句拟人：第九课第一节第二句排比：第六课第一节第三句第十一节第三句第七课第二十节第二句第九课第五节第二句再

问题补充：拜托1.像一曲无字的歌谣.由远而近,由远而近（比喻）2.鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神（拟人）3.捡起一朵落花.时间隆隆的回声

人教版语文六年级下册的拟人句1、太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转.2、那一摞碗却仿佛故意捣蛋,突然跳起摇摆舞来.少年急忙晃动脑袋保持平衡.3、那是一个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯

桂林山水桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千.桂林的水真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映在水中.七月的天山蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳

人教版六年级下册语文课本的第六组,围绕着“难忘小学生活”这个主题,安排了一次综合性学习.本次综合性学习分为两个板块：一是“成长足迹”,二是“依依惜别”.其中,“依依惜别”板块中的“阅读材料”有5篇课文

我就是六年级的,Q：1009445939拟人句有：1、白房顶啦,烟囱里冒出来一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全看得见.2、天空撒满了快活地眨着眼睛的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,

第一单元1.草原1、羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.（比喻句）2、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流

原句是什么

你是说不是人民教育版的啊再问：是再答：前面的序号是第几课1.为是其智弗若与？一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”　　一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉，及其日中如探汤