六年级优秀作文三国演义的人物

媽媽大愛無私

感恩”是什么?如何向父母感恩?其实“感恩”并不难,“感恩”就是从一些不起眼的小事中对父母体现的爱,这就是“感恩”.从一个无知的小女孩到懂事的女孩,从一个幼稚的小女孩到有思想的女孩,这都是由父母一手带大

常山赵子龙　　在三国里我最喜欢的武将有两个~一个是紫微大帝汉寿亭侯关羽关云长,另一个就是人称常山无敌将的赵云赵子龙~这两个人,可以说是我在三国人物里的最爱~　　不哦过相比较之下我更喜欢赵云.　　现在我

她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的.圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫.秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛.一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿.身上穿着五颜六色

我也在找啊

1.确定主题,即要反映的精神品质所要引出的事例.2.开头和结尾可用上一些简单的排比句,做到首尾呼应.3.把文章描写的事例写得详细生动些,注意细节描写.差不多也就是要注意这几条了.

1．曹操曹操字孟德,小名阿瞒,安徽亳州人,是三国时期著名的军事家,政治家和文学家.曹操文武双全,官至臣相,封魏王,享年65岁.曹操的儿子曹丕称帝后,追尊曹操为武皇帝,史称魏武帝.当年,汝南有个善于评论

我不再幼稚　　　每个人都有许许多多的缺点,我也是一样.我认为：人的成长过程,就是一个不断提高自身能力,改正缺点的过程.当我的小学生涯接近尾声时,我就发现我改正了许多的缺点.其中,我觉得变化最大的就是我

是谁--让一群幼稚无知的小淘气,走进多彩知识的海洋,遨游拼搏?哦!是您--老师!您是用辛勤的汗水哺育着似水冰枫春日刚破土的嫩苗,一天一天茁壮成长.在是与非的道路上,您想起动真理之门的钥匙,为我们认识真

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假如我是诸葛亮,在刘备请我出山时,我只等两次,我不会让刘备“三顾茅庐”.为什么?因为我的这种等待是十分危险的,希望很渺茫.如果刘备没有“三顾茅庐”,那我不是要怀才不遇慨叹死去.我的才华又如何发挥.其结

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我的自传——我与书的故事从小我就喜欢读书.在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音.妈妈为了熏陶我爱读书的品性,在家的墙壁上安装

记一位陌生人陌生人,就是第一次见过的人,不熟悉的人.而我遇到的一位陌生人,却令我印象深刻.那是大约半年前的事了.那天,天气很冷,北风呼呼地吹着.我缩着脖子,在公共汽车站牌那里等车.突然,一个沙哑的声音

魏曹操曹丕曹睿曹芳曹髦曹奂曹昂曹彰曹植曹熊曹霖曹冲司马懿司马昭司马炎夏侯敦夏侯渊夏侯霸曹洪曹仁荀彧荀攸郭嘉贾诩程昱许攸杨修陈珪陈登蒋干嵇康应瑒陈琳王粲徐干阮瑀刘桢弥横钟繇陈群张辽张郃许褚徐晃于禁典韦乐

关羽好写一些,重点可放在败走麦城的原因上.温酒斩华雄、千里走单骑、过五关斩六将、单刀赴会、刮骨疗伤、水淹七军、大意失荆州、败走麦城一生壮烈,而后人又敬其忠勇、侠义,而将其奉为财神、武神.如此人物怎能不

自从我呱呱落地以来,是谁含辛茹苦地养育我?是谁无微不至地照顾我?啊,是您——妈妈!是您用坚实的臂弯为我撑起一片蓝天,是您用日益丰满的羽翼为我遮风挡雨.妈妈,记得有一次测验,我的成绩一落千丈,因为这些我

古人云：“外物之味,久则可厌；读书之味,愈久愈深.”书读得越多,便越能体会到读书的乐趣.晚上,大家都睡下了.一个人静静地坐在台灯下,书便成了我最好的伙伴.它絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来,讲出许多道理来.

注释：＆是和“耶!终于可以下水游泳了!”我异常兴奋的叫着,我的老爸＆老妈都在准备游泳的用具,不一会儿,我的妈咪＆我的爸爸就收好了用具,“准备出发”“哎,等等,我把我的游泳裤穿上我们再走.”爸爸说.他把

无私奉献的人“落红不是无情物,化作春泥更护花.”人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐；对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人.奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么