关于借景抒怀的作文

解题思路：借物抒情，借物是手段，抒情是目的。怎样才能通过借物达到抒情的目的呢？营造这类文章的手段是象征联想和类似联想。通过象征联想，由某种象征体联想到它具有的象征义，或由某种象征义出发去联想可表达的象

像蜡烛的老师日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边.有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带

电闪雷鸣,花草树木,春夏秋冬……这些都是大自然赐给我们的瑰宝.而在这些宝藏之间,我犹甚喜欢雨的声音.春雨总是那么的温馨,那么的和善.她常和春风一起走动.驱赶了严冬的酷寒.唤醒了沉睡的大地、唤醒了冬眠的

晴天,雨天,夏天,星期天.你看,时间过得多么的快.——题记〔小时候〕小时候,真的是很喜欢蒲公英.总觉得蒲公英这种植物真的是很漂亮很漂亮,也许是因为小时候在农村生活的缘故吧,对蒲公英这种质朴不华的植物打

我相信,世间最平凡的物品也有它的美.如不起眼的小草有它的坚强之美；凋落的枯叶有它的奉献之美；玫瑰花下的泥土也有它的滋润之美……我喜欢木棉树,喜欢它的自信,挺拔,骄傲.无论你在众多高大的树木中还是在路边

蜡烛赞--------------------------------------------------------------------------------蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗

.与天地兮比寿,与日月兮齐光------战国.楚.屈原2.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索------战国.屈原.3.举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒------战国.屈原4.亦余心之所善兮,虽九死其犹未

中秋月思春花开又落,一晃即是秋.风叶扫阶前,卷绫垂月头.中秋,你挂牵着多少亲情,月圆,又孕育着多凄清.这个中秋月圆,让素心里也沾满了疲惫,藏不住泪眼里的忧伤,恨不起月圆下的雾胧.抱一泓满月雪霜入怀,拥

1．床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.(李白：《静夜思》)2．野旷天低树,江清月近人.(孟浩然：《宿建德江》)3．明月松间照,清泉石上流.(王维：《山居秋瞑》)4．月黑雁飞高,单于夜遁逃

金色的秋天时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣.啊!那可爱的秋天终于来了.秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,

借月抒发的多是思念之情,如李白的《静夜思》,张九龄的《望月怀远》,李白的《月下独酌》,都很不错!

金色的秋天时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣.啊!那可爱的秋天终于来了.秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,

1、金色的秋天时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣.啊!那可爱的秋天终于来了.秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然

蜡烛赞--------------------------------------------------------------------------------蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗

有几篇你自己选吧!一我经历过许许多多的事,其中不乏开心的、感人的和伤心的……在这么多事之中,有一件事使我至今难忘.那件事发生在前几个朋的一天.那天,一大旱妈妈把我从床上叫醒了,我一翻身看了看钟不禁叫道

每个人心中的情感是不一样的,在此我只能教你写散文的方法.写抒情散文最主要的是意境的美,你就当是一种情感的发泄,将你心中的所想全部寄予笔中.写此类文章一定要是自己的亲身经历.写抒情散文时,你要将自己感触

你现在还需要么?需要的话我告诉你.再问：已经不用了，但可以的话麻烦告诉我多谢~~~~（>.

第一,写景状物是抒情言志的基础,首先要把景物写好,在写景状物中要饱含感情,待水到渠成,加以精要的直接抒情或议论.情从景出,议从景出,才是好文章.情与理,如果有两三层更好.《紫藤萝瀑布》这篇散文,说了“

解题思路：咏物抒怀简单讲就是通过对客观事物的描写来寄托自己的思想感情的写作手法，也称象征，是一种文艺创作的表现手法，是托意于物通过某一特定的具体形象来表现抽象事物或思想感情。给你提供几篇范文，以供参考

当12根彩色的蜡烛在我眼前点燃时,我默默许下美好的愿望：当一位优秀的播音员.回忆11岁的365个日日夜夜,我发现似乎我这只雏鹰的羽毛丰满了；我这棵小树的年轮又添了一圈.12岁的我,不愿意像风筝那样,按