关于反衬手法的作文300字
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 23:54:20
月明星稀,我漫步在校园里,只听见从远处的池塘里传来阵阵蛙叫.再问:ok
绝句二首(其一)杜甫迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯早行陈与义露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明.寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣.春怨金昌绪打起黄莺儿,莫教枝上啼.啼时惊妾梦,不得到辽西.南
小院在宅庭幽深处,小院深深,曲径通幽,在这极清极静的环境中有小轩一座,竹席一领.诗人欹卧于其上,闲望户外,只见榴花盛开,透过帘栊,展现着明艳的风姿.当中夏亭午,而小院中仍清阴遍地,一片凉意.待到醒来时
今天,当我气喘吁吁地打完球来到爸爸的办公室时,爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的东西,对我说:“均丞,要不要我做一个有趣的实验给你看呀?”我说:“好呀!但是你用什么来做呢?”爸爸用手指了指他手里拿的那堆东西,说
衬托是写作手法反衬是衬托的一种衬托包括反衬和正衬反衬与对比相似但不尽相同对比是两种事物相比较可以理解为有好坏之分意见明确而反衬则只是用一事物衬托另一事物两种事物性质不同但只是衬托无明确意见都有强调的作
那一朵飞扬的蒲公英远处的小树在轻风的抚摩下,恣意地跳跃着,仿佛是被别人挠了胳肢窝的孩子似的,活泼地欢跳着.忽然,在我朦胧的视觉中划过了一朵遥曳着的蒲公英,毛茸茸的顶
比是比喻,兴为寄托.郑玄说:“比”是“见今之失,不敢斥言,取比类以言之”.“兴”是见今美,嫌于媚谀.取善事以喻劝之”(见《周礼·春官宗伯·大师》注).把比兴与美刺联系起来加以解释.古时比兴之法多用在旧
在我所居住的小区里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多岁的伯伯.那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,一看就知道是长年在外风吹日晒的结果;在他那国字形的脸上,有一双不大却炯炯有神的眼睛.我们楼洞有三家订户,两家在
解题思路:阅读作品,仔细体会语言特点,把握具体写作手法,灵活组织语言来表达。解题过程:我独自一人闲逛在大街上。太阳落山了,火红的晚霞慢慢地从天边消失。远处,街道上的街灯迎着暮色次第亮了起来。孩子们跑着
.说点儿和谐的答案吧那个王冕小小滴年纪就在那里看黄书,牛看见他在看禁书都不好意思跟他站一起跑的远远的而王冕还是没感觉一直看那些裸体画儿眼都不眨一下而这个时候那头母牛害怕王冕对它有什么特别的想法撒开脚丫
一、以衰衬兴 如钱起的《暮春归故山草堂》 谷口春残黄鸟稀,辛荑花尽杏花飞.可怜幽竹山窗下,不改清阴待我归. (注:辛荑花,又叫木兰花、毛笔花,阴历二月开花) 此诗第一、二句作者
诗经中有一首:“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”
蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽.
赏析 别院:正院旁侧的小院 簟:竹席 觉:睡醒 苏舜钦这首《夏意》诗,能于盛夏炎热之时写出一种清幽之境,悠旷之情. “别院深深夏席清”:“夏”字点明节令,而“别院”、“深深”、“清”三词却层
阳光好暖暖暖的阳光,给人暖暖的心情.不知道从什么时候开始,“暖暖”在我心中的定义就是阳光.直至听了梁静茹的《暖暖》——“其实你很好,你自己却不知道.真心地对我好,不要求回报……”暖暖,也有了幸福的定义
夏天来了,一切都被夏日的阳光感染了,变得随意安逸。瞧,树木越发绿了,他们撑起高高大大的绿伞,阳光从层层叠叠地枝叶间洒下,如碎金一般。这就是一个很好的舞台,知了用它的歌声,唤醒了夏日的活力。这时的天空显
对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法.写作中的对比手法,就是把事物、现象和过程中矛盾的双方,安置在一定条件下,使之集中在一个完整的艺术统一体中,形成相辅相成的比照
画花总要画绿叶作陪衬.俗话说:“红花虽好,还需绿叶扶持.”作画是这样,写文章也是如此.作文时,为突出主要人物或事物,常常要用其他人物或事物来陪衬、对照,这种写作方法就叫做衬托(或烘托、映衬).衬托是对
懂得是一种体会,是一种经历,只有经历过,用心去体会才会慢慢明白人生与事物的本质和意义.面对人生,每个人都有不同的理解,与感触,人生没有绝对和固定的答案,只有靠自己去领悟和体验.每个人都会有心事,有烦恼
雪,一个既美丽又奇妙的东西,孩子们都非常喜欢它们。去年寒假,我就在xxx迎来了第一场雪。 下雪前,天空一片铅色,不知道从哪一刻开始,雪就无声无息地降临了人间,就像是天上的仙女撒下