关于实验过程的作文

留采纳，给你作文再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！再答：生活处处有科学，科学处处在。一天，我和小伙伴在外面玩耍。突然，我们发现有一群蚂蚁正在忙着要干什么。我听说过蚂蚁害怕樟脑球的气味，想去做一

今天我做了一个挺有意思的实验,发现了一个非常有趣的现象：蚂蚁怕樟脑球.我翻箱倒柜地找出一颗樟脑球,在墙角找到了一群蚂蚁,我选中一只最大的蚂蚁,实验就可以进行了.我把蚂蚁放在水泥地上,用樟脑球在它前面画

做实验星期四,科学老师给我们布置了一项作业,回家做两个实验.第一个实验：对海棠花或油菜花进行解剖,观察花瓣、花蕊.第二个实验是：把树枝泡在颜料水里,看看会发生什么变化.星期六上午,我在楼下的海棠树上摘

“今天好快乐,半个小时就写完了作业,真棒!”我自言自语道.剩下的时间做什么呢?我该去看看妈妈买来的小金鱼.我快步走到扁圆形的鱼缸前,鱼儿好像欢迎我似的,一上一下地向我游来.其中,狮子头金鱼扬着大脑袋,

星期六下午万里无云、阳光明媚,我怀着好奇的心情来做一个实验——“黑与白”的实验.想要做这个实验也不难,只要找一个樟脑球,在抓一个蚂蚁就可以了.我在家里翻箱倒柜,终于找出了一个樟脑球.找出樟脑球后约好妹

蜗牛碰到盐今天下午,我在院子里发现了一只蜗牛,背着笨重的壳,头上的两队触角摆动着,爬过的地方都留下一条痕迹.我便想到人们常说蜗牛碰到盐会化成水,于是我决定把它拿回家做一次试验,“耳听为虚,眼见为实”嘛

今天下午,第一节课是科学课．我们做了金属的热胀冷缩得这个实验.实验要准备好:一盆水、铜环、铜球、酒精灯、打火机.老师先打开洒精灯的盖子,在用打火打点燃酒精灯.再拿好铜环,在用铜球放在铜环的中间,看一下

“火山喷发”,大家一定在电视里见过吧,但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回“火山喷发,可这是个“火山喷发”的模拟实验,这个实验我也亲自动手做了一回.嗬,“火山喷发”可真好玩.按实验要求我拿来了一个玻璃

今天,当我气喘吁吁地打完球来到爸爸的办公室时,爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的东西,对我说：“均丞,要不要我做一个有趣的实验给你看呀?”我说：“好呀!但是你用什么来做呢?”爸爸用手指了指他手里拿的那堆东西,说

Oneday,Isawthebookonsuchafunnything:Ifundercertainconditions,plasticbottleswillbetheir"water",blowin

老师首先给我们讲述了一些理论知识以后,就对我们说：“现在离开下课还有十多分钟,就让我们来做一个实验好吗?”我们异口同声地大声说：“好,好极了!”老师叫一位同学去拿来了做实验用的器具,两只水杯,一只打火

1.电源一端接20欧姆电阻,串上电阻另一端接电流表,电流表另一端接开关,再接电源另一端（注意电源极性和电流表极性）.公式5V/20欧姆=0.4A.表打到（0～0.6）量程.2.样用电路,换成10欧姆电

建立假设物体发射出的光经过一个小孔会在承接屏上打出对应物体的像寻找资料与证据通过各种渠道搜索相关材料,并自主设计实验.设计实验1.将光源,带有小孔的板,承光屏依次摆放在架台上2.固定光源与带有小孔的板

Purpose:toseewhatwillhappenifoildropsonwaterEquipment:aglassbottle,water,aspoonfulofwater,achopstick

关于做实验的作文一天,我实在没事干,就找来一包盐、一个鸡蛋和一只盆,开始做实验.说干就干,我马上放了一盆水,又把鸡蛋放进去,再找了一把勺子,把盐倒进碗里,一勺一勺地放进水里.当我放完第一勺盐时,鸡蛋没

努力就是成功,在全世界,所有的发明家都是经过了努力才得以成功,努力和成功是一个间接性的问题,成不成功就在一瞬间,我也有一件成功的历史.在我小的时候,学校里举行体育节,我们都报了我们自己喜爱的项目,我报

反反复复反反复复反反复复凤飞飞再问：����再答：���ر�ϲ����Сʵ�飬����Ȥ�����ܿ������������죬�Ҿ���������ʵ�飬һ����Ħ����磬��һ���ǹ۲��¶ȱ

这类不叫故事,叫记录.网上搜一下很多呀,这样的问题不用问呀,别人也不知道你是什么用意呀.别人回答的要看有没有意义.

我的探索一次老师给我们留了一份特殊的作业——让我们利用废旧物品做一件有科技含量的作品.我想了又想,决定“造船”.回到家,我找到废泡沫塑料做船体,旧牙签代替钢钉,窗子用蓝水笔画,小红旗用金龙鱼油的标签制

1.、把一株活的绿色植物放到黑暗的房间里若干天,这样把原有的淀粉消耗掉,并且没有新的淀粉生成.2、把这株植物的叶子用黑袋子或者别的什么东西遮住一半,另外一半叶子裸露,放在阳光下若干天.3、把2种不同的