关于数学图形的作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 13:52:40
那么应该是:一个8个角,所以任取三个的可能方法=C(8)(3)=8*7*6/(3*2*1)=56而要组成三角形,则(1)两个45度一个90度,是一种可能(2)一个30,一个60,一个90,那么可能的方
(1)BB1=BC(2)squ(2)/2(squ表示根号)(3)72度(4)4*squ(2)
在长方体中,从一个顶点引出的三条棱,每两条都互相垂直(YES)因为这三条棱中每两条都是长方体一个侧面(长方形)的的邻边,当然互相垂直.
-=这个得画图吧.同学还是自己去画图比较方便理解.
多画几个图形呗
轴对称与轴对称图形是既有联系又有区别的两个概念.它们的主要区别是:(1)轴对称是两个图形之间的对称关系,轴对称图形是一个图形自身的对称特性.(2)轴对称的对称点分别在两个图形上,轴对称图形的对称点都在
是几何体吗?有书《几何入门》、《素描入门》,里面有数学图形美术作品
∵AD=AE∴∠ADE=∠AED(等边对等角)∴∠ADB=∠AEC(补角)∵在△ADB和△CEA中,∠BAD=∠C,∠ADB=∠AEC∴∠B=∠CAE(三角形三个内角的和等于180°)∵∠B=∠CAE
1.AB=6cm.取BF中点G,连接GD,GD平行FC,则FG=GB=2.4cm.则AB=6cm.2.由余弦定理得a^2+c^2=b^2+2accosB=b^2+acc/(a+b)+a/(c+b)=[
因为两方形形状相似所以他们长宽高比是相同的为4:3:2那么按此比例第二个长方体长为1宽为4分之3高为4分之2也就是2分之1
1、35a2、33、180n
依题意,有 宽×高=48÷2=24cm²; 长×高=99÷3=33cm²; 长×宽=352÷4=88cm²; 长方体的表面积=(长×高+宽×高+长×宽)×2 =
三角形4正方形1.2圆形8列个方程解一下吧,很简单:-)
你要的是证明三角形的还是平行四边形的还是四方形的,有很多的噢再问:如何计算面积
再问:你也有全品啊
由所给条件易证△AFB∽△DFE∽△CBE由E是平行四边形ABCD的边CD上的一个三等分点有DE:EC:AB=1:2:3则S△DFE:S△CBE:S△AFB=1:4:9设S△DFE=a则S△CBE=4
答案一:∠BAD+∠B(如果同旁内角互补,则两条直线平行)答案二:∠D+∠BCD(如果同旁内角互补,则两条直线平行)我很荣幸为您回答,还望采纳哦!
不对.如果一个环形很小,但半径差很大,而另一个环形很大,而半径差很小,则后者面积大.
中午放学了,我回到家草草地扒了几口饭,“拉”上文具盒转身又往学校奔去.因为下午要举行数学竞赛,我紧张得很.来到教室,出乎我的意料,教室里已经很热闹了.成思睿把五个福蛙带来了,她说让福蛙赐给她力量;周晨