关于春天的日记400字左右
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 10:13:06
当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂.春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布.新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线.还有
每一个人都有自己的梦想,每一个人的梦想都是伟大的,幸福的,遥远的,就是梦想带我们去我们想要去的每一个地方,做我们想要做的每一件事,梦想使每一个人为了自己的目标去努力、去奋斗、去拼搏、去开矿.每一个人的
楼主慢慢挑: 1、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来. 2、小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”
春节七天乐每当想起过年的情景,都会让我笑得合不拢嘴,那可真让我兴高采烈呀!欢喜鞭炮情放鞭炮了!我兴冲冲地飞奔到楼下,爸爸把他的“铁笼子”拿来,我也摆了一笼双响炮.连着就是我们的大地红.我说;“预备,点
下面有两篇,你看看有合适的不,组合一下,不合适的地方加以修改,应该可以用,春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息.校园里,到处都是春光明媚的鲁象.柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;
桂林游桂林山水甲天下,不错的.清秀的山,荡漾水,确实是天下少有.此刻,我正坐在船上,伴着座座山向后移动,随着清风的扑面,水波的荡漾,向前缓缓的前进.河的两边都是山,有的高大,有的险峻,有的陡峭,有的平
作文好些,每个人的思路是不一样的,我可以给你思路,框架,剩下的要自己写①春天--------青春的大好年华②放风筝-----放飞理想用象征的手法与实际联系
我看着悬赏就进来了叫写日记,而且是关于学习对联的是吧?你的标题是否大概是这个意思啊.20XX年XX月XX日天气:XXX初学对联,不慎欣喜,绿柳清溪石桥边,古道西风凉亭前,饮一壶春花雪月醉,挥一笔长烟落
在前面加个日期就好了~春天来了,花儿了,树木长的又高又壮,小青蛙从甜甜的梦中醒来,小鸟叽叽喳喳的叫个不停:“春天来了,春天来了!”小蜜蜂又在辛苦的采着花蜜,蝴蝶在跳春天的舞蹈,小鸟在唱春天的乐曲.春姑
给你找了几个题目叫《美丽的春》你看着哪个顺眼用哪个(零是日记体的,一、二是小学生文笔,三是高中生文笔)喜欢就采纳吧零(寻找春天)那一日,在满桌零乱的资料中抬起头来,看一眼桌角小小的台历,几个鲜红的字扑
母亲是无私的,母爱是伟大的,在我们成长的道路上,经历了很多磨难,每次的失败,母亲陪着我们难过,每一次的成功母亲陪着我们开心,有一首歌唱的好:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,是啊,世界上对自己好的就是
“一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”,立春了,意味着春天来了.春天来了,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣.春天来了,春雨淅淅沥沥的下个不停,这时的它们也来感受春天的气息,凑热闹来了.它们给地里的小麦
1960年1月8日这天是我永远不能忘记的日子,这天是我最大的荣幸和光荣的日子.我走上了新的战斗岗位,穿上了黄军服,光荣的参加了中国人民解放军.我好几年来的愿望在今天已实现了,真感到万分的高兴和喜悦,这
什么都是自己写比较好,我在这里先给你提供一个思路.如果是一篇日记的话,就要有xxx年xxx月xxx日.然后也许是写你怎样学圆的,从开始不会,到渐懂.然后考试~最后署名.再问:好的
倘若真得可以面朝大海,春暖花开多好.忽然间那么想念那个北方的海滨小城,在那里我度过了一段那么愉悦的时光.时光的深处,其实还是关于他的美好回忆.而且,那里的春天,真得很温暖.一年了,转眼花开花落,匆匆走
当小河叮咚叮咚响时,冰雪已经融化;当小鸟叽叽喳喳唱歌时,燕子已经从遥远的南方飞回来了;当小树们又长出新的嫩叶时,天空已经变的更蓝.这就告诉我们春天来到了!春姑娘是最漂亮的.桃花是它的嘴巴,小鸟是它的眼
春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息.校园里,到处都是春光明媚的鲁象.柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了
春天悄悄地来到了我们的身边,雁子妈妈带着它的“小宝宝”们排着整齐的队伍、唱着春天的歌,从遥远的南方飞回来了!整个大地披上了春天的衣裳,发生着新的变化.大地苏醒了,梅花张开美丽的笑脸,小树苗发芽了,在春
寒假日记一忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应.在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是
当小河叮咚叮咚响时,冰雪已经融化;当小鸟叽叽喳喳唱歌时,燕子已经从遥远的南方飞回来了;当小树们又长出新的嫩叶时,天空已经变的更蓝.这就告诉我们春天来到了!春姑娘是最漂亮的.桃花是它的嘴巴,小鸟是它的眼