关于景色的400字散文

“天是蓝的,这是概念.”一洲曾这么告诉我.　　并不如此吧.至少现在的天空就是灰的.好沉的天,压抑了阳光,聚拢每个人的痛楚,任意传染悲伤.我望着灰色的天空,无奈地摇摇头,可怜的蓝色,谁来救你呢?　　天空

11月的杭州阳光明媚.星期三,凉爽的秋风把我们送到了充满大宋气息的中国最大主题公园—宋城.　　下了车,我们抬头望去,两只雄伟的石狮展现在我们眼前.随着游览人流,我们来到了商店,商店里面各种商品数不胜数

北国的秋天,天高云淡.大雁南归的时候,到处都是硕果累累.美在秋天,是别具一格的美；美在秋天,也是实实在在的美.不信你去街道、马路、公园看看、听听,你一定会被那独特的景象所吸引,而我是最喜欢绿色公园的秋

秋天的黄昏,一人独坐在沙发上抽烟,看烟头白灰之下露出红光,微微透露出暖气,心头的情绪便跟着那蓝烟缭绕而上,一样的轻松,一样的自由.不转眼缭烟变成缕缕的细丝,慢慢不见了,而那霎时,心上的情绪也跟着消沉于

秋景你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳.你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪；近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一

秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽.可是,它在我心中却是最美的.秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的——红.枫叶只有在遇见秋天

友谊是份信念,始终支撑着我；友谊是句勉励,始终伴随着我；友谊是缕阳光,始终照耀着我.　　有那么的一刻,友谊带给了我无限的感动.那感动,我已深深埋在心底.也许我们都无法诠释那感动是怎样的历程,但这就是被

绚丽四季秋景最美春夏秋冬,四季轮回,是大自然赐予人间最美丽的景色.春日花儿香,夏日阳儿亮,秋日叶儿光,冬日雪儿霜;春天繁盛,夏天葱笼,秋天斑斓,冬天纯净;春的蓬勃,夏的喧闹,秋的高远,冬的宁静;春有百

我的母亲胡适我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩.我母亲也不准我和他们乱跑乱跳.小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在甚么地方,我总是文诌诌地.所以家乡老辈都说我「像个先生样子」,遂叫我做「麇先生」

本人觉得第一篇较美　　明月几度遗长城文/城市玩偶　　有的地方原可以留在心里,任想象去勾画,大可不必跋山涉水去以疲惫的姿态去拥抱感受的,如长城.　　在没去过长城前,曾有多少次与之擦肩而过.不说早几年,曾

袁绍的残余逃到乌桓,要的五环支持,以东山再起.我不能让他有丝毫的苟延残喘,因此赢得了十字军东征乌桓.结果我军的势头锐不可挡,无敌打败乌桓.回家的路上,刚刚进驻碣石下休息.所以,我登上碣石山,要登高看海

感触月亮我常以为月亮是不属于城市的,月亮属于乡村,属于乡村的宁静：夜色浩淼,月光如水,树木深然如岸,村庄如渔船,点点灯光如夜捕的渔火,澄净的空气,夜间的潮湿,无边的天籁,飞逝的流萤,偶尔的婴啼,清凉的

左手青春,右手年华　　会有一天,我会长满苍白的发,依靠用檀木编织的摇椅上.回忆在阳光下,被分割成一段一段.也不知道哪段是初,哪段是末.只记得,曾发生过这样的事.也不只是在别人身上发生的,还是在自己身上

诗句：毛泽东沁园春雪北国风光,千里冰封,万里雪飘.望长城内外,惟余莽莽；大河上下,顿失滔滔.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高.须晴日,看红装素裹,分外妖娆.杜甫《望岳》岱宗夫如何?齐鲁青未了.造化钟

乡间小路,你或在田间纵横,或在山间蜿蜒,或沿河岸渺渺远去,或在林中静静穿行；你宽宽窄窄,弯弯曲曲,坎坎坷坷,泥泥泞泞；时而有渠水汩汩伴随,时而有绿草茵茵相伴,时而跨一座小桥,时而过一间路亭.乡间小路啊

秋天的雨（人教版第五册第十一课）　　张晓芬　　秋天的雨,是一把钥匙.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了.　　秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄

1.　　团结就是力量,在各方面都需要团结.我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加询丽的光彩,团结中不免有合作.　　炫丽多彩的生活中,各行各业中的合作数不胜数.所以,我们应对合作的重要性有正确的认识,让团

《春不醉人人自醉》　　春之漫俏.春,乘着风,踏着枝头,悄然来了.　　瞧!“栏杆处,深远内,便觉处处生意满,绿遍.”放眼望去,“百亩庭中半是苔,净是野花开”.快看!“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”.　

冬天的炉火在我的记忆里,冬天的炉火特别亲切,特别温暖.那天朋友们在一起聊天,有人说喜欢春天,有人说喜欢秋天,当然也有人喜欢夏天,唯独我说是喜欢冬天.朋友说,太可怕了!你怎么会喜欢冬天呢?为什么?我似乎

朱自清的《荷塘月色》：这几天心里颇不宁静.今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧.月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿,迷