关于爬山一年级日记怎么写

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你把前面那部分日记放出来,再谈结尾写法.抱歉哈,我不太懂什么叫做呃,数学日记?我爱数学,数学给我带来了欢乐.我

工会爬山通知为了活跃职工文化生活,提高职工身体素质,更好地为我院建设做贡献,分工会定于5月27日（周六）举行户外爬山活动,欢迎大家踊跃参加.集合地点：K310石马（终点）站.时间：5月27日（周六）上

climbthehillgohikinginthehill

你好,把自己对于考试的实际感受写一下就好了,比如感觉考得怎样?结果考得和期望的有什么不一样?今后应该怎样努力学习等等.也可以参考一下下面这篇日记.年级日记：期中考试后的感受】这次我考试考了全班第一名,

这样写：今天是个好天气,我背着书包去上学,第一节课睡着了,第二节课没听进去,第三节课扣小弟弟……啊终于放学了,晚上看喜洋洋

写天空的景色怎么样呗再问：谢谢，语文水平不行，才问的。再答：再答：现在信了吧再答：跟我斗，你还嫩了点再答：我现在给你了，你得给我采纳再问：谢谢你的回答，你写的挺好。再答：谢了

养成每天记几句日记的习惯吧（不用太多,把你一天中认为重要的时像讲故事一样叙述出来就行,一句话都行）时间长了你会越写越喜欢.这会提高你的写作能力.也对你以后的语文学习生活有很大帮助.

可以先写爬山前的准备及心情,接着写爬山的过程（看到的景色,要写上自己的感悟,开心的不开心的都可以写,也可以捡一个爬山过程中的重要的事件写一下）,最后论.其实你也可以重点写一下看日出的过程,据说这是最美

可以看看这些：一年级数学日记（买文具）星期天,妈妈给我100元钱,要我去买学习用具,我高高兴兴的拿着钱来到超市,就买了一个橡皮2元,书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱,收银员要我算

首先选一个目标进行观察,再详细记录其特征等例：xxxx年x月xx日星期x天气：x今天我闲着没事,看见了几只蜗牛.我便观察起它们来了.蜗牛的头上长着直直的触角.它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上.它的背上

Ihaveadog.MydognameisDuDu.DuDuis9years.DuDuisfat.Itwearsawhitecoat.DuDuhastwobigeyesandtwosmallears.

可以先从时间为一条主线,再从空间描写：时间可以从当天的太阳的位置、气温或你对气温的当时感受简单一二句反映出时间,空间上可以从远景、近景、特定某一植物或小动物,反映一种美感,视觉上的美感、心灵上感受的美

常规写法是写景为主,捎带写人抒情：先写时间、地点、人物、事由,第二部分写到山下的观感、听闻.第三部分开始攀登,注意写观景和心中体会,第四部分写一体力消耗后疲惫与欣喜（或比较周围的人,肯定可以找出你羡慕

星期天,姨妈和妈妈带着我和两个哥哥去沙滩玩,我们可高兴了!一下车,就看见了一座长长的荆江大堤,我们翻过大堤,啊!景色可真美呀!有一望无际的长江,有一座雄伟的大桥矗立在长江之上,一片宽阔的沙滩,还看见江

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人生漫漫,每分每秒,我们都在台阶上攀登.每登上一层,我们就站得更高；每登上一层,我们就看得更远——台阶总是在我们的脚下延伸.　　我漫步在人行道上,尽情的吮吸着雨水所带给我的好空气.咳,由于前几日总是烈

小学一年级的日记基本上都是一句话,只要教他注意观察身边的事物,把看到的.听到的.想到的.闻到的用一句话表达出来就行,就像平时和大人讲话一样,只不过改用文字写出来

目的地的情况,你们的人员情况,所携带的物品和大概攀登时间详细的路线和计划备用计划以及可能出现的意外和方案

你可以记一下和家人的团聚；也可记一下与朋友的欢庆；如果是孤单一人,照实记下你的所见、所思、所闻.而且我认为你比其它人有得写,因为你今天刚参加百度[今天才注册],就记下你今天的感受就行了.