关于童年生活的作文乐乐课堂

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 11:57:32
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关于童年生活的作文写一件事

下面有几篇,选择一篇适合你的,不合适的地方再修改一下.希望可以帮到你,呵呵~~~祝你学业有成,呵呵~~~~~0000、童年趣事--落汤猫前几天搬家时我发现了一张照片,不禁大笑了起来,这张照片是我七岁时

关于童年生活的现代诗

童年(诗歌)暖暖的阳光下布谷鸟在声声地叫着欢笑白杨的倩手也在随风摇晃稚气的歌声在流水中徜徉欢乐的岁月就这样流淌青青的白桦林里有着虫儿的呢喃白白的蒲公英散发着美丽的花帽欢聚的伙伴在风中奔跑醉人的时光就这

关于童年生活的作文素材

童年生活我的童年大部分在校园里度过.每当别人讲起他们的童年中的故事,我的思绪就会马上飞到了小学的生活.那里有老师的教导.有活泼可爱的同学.有在游乐场的欢笑,还有各种各样的游戏.童年的日子简单但纯真,清

关于童年生活的记叙文 初中作文600字

小时候,父母和亲戚们总是喜欢用各种各样的事情来考验我.记得有一次从乡下回来,刚入城区,父母就把我“丢”出了车子,说:“自己想办法回来,奖十块钱.”我为了那十块钱,笑得见牙不见眼地答应了,还挥了挥手帕说

关于童年生活的英语小作文

Thetimefliessofastthatlcan'thavetimetomemorymypreciousageofchildhood.Whenlwas7,thatwasmyfirsttimetog

《生活处处是课堂》作文的好词好段好句.

成群结队的蚂蚁,苍翠的树木,饱满的稻穗,雪白的梅花……这些都是大自然的杰作.大自然中的一切都时刻牵引着我们,启示着我们,为我们提供了各式各样的课堂.春,悄悄地来了,蚂蚁们也活跃起来,都想趁着这大好春光

难忘的童年生活作文

童年的回忆童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长.风儿不可能将这温馨的

作文:我的童年生活

童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光.多少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨.我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的.幼儿开学的第一天,妈妈带我去上学.到了幼儿园门口,妈妈把我交给

童年生活的作文

小时候,父母和亲戚们总是喜欢用各种各样的事情来考验我.记得有一次从乡下回来,刚入城区,父母就把我“丢”出了车子,说:“自己想办法回来,奖十块钱.”我为了那十块钱,笑得见牙不见眼地答应了,还挥了挥手帕说

关于高效课堂的作文

这是如何打造高效课堂,建议参考:课堂教学是实施素质教育的主要阵地,实践能力和创新精神的培养,应该首先从课堂教学上予以突破.而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务.所谓“高效课堂”就是用尽可能少的时间获

生活处处是课堂的作文

生活是一本书,我们每个人都是书的作者;生活是一场电影,我们每个人都是这部电影的演员;生活还是课堂,从生活这个课堂里我们可以学到很多的知识与道理.让我们走进这个课堂,体会它无穷的魅力吧!  包饺子,听起

关于“童年生活中印象深刻的普通人”的作文

让我印象最深刻的人不多,但是让我久而不忘的是那位顶着草帽,戴着口罩的清洁工.  记得那是一个星期三的晚上,我吃过晚饭,便跑到马路旁焦急地等待着从县城赶回家的妈妈.这时,一阵滚滚的灰尘向我扑来,我赶紧用

关于童年的作文

1.童年趣事  我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清.其中最亮最耀眼的还是那一颗.  那时一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了.那时我才四岁,没什么好玩,在房间里瞎溜达,不知怎么的

《精彩的课堂生活》作文

“今天好快乐,半个小时就写完了作业,真棒!”我自言自语道.剩下的时间做什么呢?我该去看看妈妈买来的小金鱼.我快步走到扁圆形的鱼缸前,鱼儿好像欢迎我似的,一上一下地向我游来.其中,狮子头金鱼扬着大脑袋,

关于课堂的优秀作文

说到生动的课,也许我会想起那一次次有声有色的语文小说讲解;说到有趣的课,也许我会想起那一个个各式各样的化学试验;说到快乐的课,也许我会想起那一次次物理课上的学术争论……而说到难忘的课,我会毫不犹豫地想

我的童年生活作文

先用一些美好的语言带读者进入你的童年.然后,写一件或多件关于你童年发生的趣事或有特色的事.最后,写出自己的感受再结束全文!再问:传说中的课代表啊……=-=能给些思路吗=-=再答:开头可以用很多修辞如“

带批注的关于童年生活的作文

解题思路:要抓住童年生活最有趣的事情来写,掌握多种描写方法,这样才能写好文章。解题过程:.我八岁那年。当时我住在家乡的农村,有一天叔叔让我跟他一起上山砍柴,我很是高兴,便跟了去。(交代了故事发生的时间

《生活处处是课堂》的作文

那一次,我很受启发桌子的一边,是我;对面,是从小教我下棋的老师;中间,是一盘棋.我与老师对垒,企图寻求人生的答案.这盘棋,我很想赢下来.第一步,怎么走?我举棋不定,师傅说:“首步下好,可定全局.”我走