关于等位基因遗传行为的下列概括中,导致F1产生两种数量相等的配子的是
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 17:16:04
cA:原核动物不符合B:明显不对C:基因分离定律和自由组合定律都针对减数分裂,所以D也不对.
AB错在你看AA和Aa性状表现?相同吧再问:答案选D啊再答:好吧A错在如果两个基因在同源染色体上那他们不会像正常的非同源染色体一样互相结合,就存在相互作用亲本的基因是杂合的,子代出现的性状分离为3:1
这两对基因可能位于同源染色体上,也可能位于非同源染色体上.要具体问题具体分析.
由题意知黄色是显性Y丙的基因为Yy戊的基因为1/3YY和2/3Yy所以(1)P:Yy(丙)X1/3YY(戊)F:1/6YY1/6Yy(2)P:Yy(丙)X2/3Yy(戊)F:2/12YY4/12Yy2
A、非同源染色体上的非等位基因之间遵循自由组合定律,A错误;B、杂合子与纯合子基因组成不同,但性状表现可能会相同,如AA和Aa,B错误;C、孟德尔巧妙设计的测交方法能用于检测F1的基因型和F1产生配子
实验一P:Yy×yyF10.5Yy0.5yy实验二P:Yy×YyF1:1YY:2Yy:1yy杂交的时候1/3:P:Yy×YY--->0.5Yy不稳定遗传,0.5YY稳定遗传2/3:P:Yy×Yy---
您好,很高兴回答您的问题.没错,2就是因为存在交叉互换的情况,所以可能会把同源染色体上存在的等位基因互换过来,于是姐妹染色单体就存在了控制同一性状的不同基因,所以存在等位基因.若有不明之处,欢迎追问.
这个题出的不怎么样.不好解释.讲两个成立的命题,帮助你理解吧.(1)如果所有的精子都含有Y染色体,那么将导致F1产生两种数量相等的配子;(2)单从各选项的表述出发,不考虑“导致……”,C选项“所有卵子
NO,半性遗传是指控制一种相对新状只存在于X或Y染色体上
动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐
不可能得到XbXb,只可能得到XBXb*XBYb.你先看看题目是否出错了.如果题目没有出错,你再看看题目中是否说明“不考虑突变”,如果题目中没有没有明确说明“不考虑突变”,那么我们可以认为发生了基因突
选A.理由是,要阐明其本质作用,而基因的本质作用是控制蛋白质的合成,从而控制生物的性状.B仅仅是阐明其存在位置.C是阐明其来源.D是说明其在杂合子中地存在状态.
A.控制同一性状的不同表现类型因为是强调其本质作用
DD和R同时存在时,表现为蓝色;D或R存在时,表现为紫色;没有D和R时,表现为白色.该种植物中能开紫花的植株的基因型有4种(DDrr、Ddrr、ddRr、ddRR);植株Ddrr与植株ddRR杂交,后
先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等.先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后通过学习得
单基因是指一种性状由在染色体上同一位置的一组等位基因控制而与其他位置基因无关
c、在一对等位基因中,基因频率大的一定是显性基因再问:其他选项错在哪?
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.
1.同源染色体就是形状大小相同,分别来自父方和母方的一对染色体,比如:X和X就是一对同源染色体,x和x也是一对.(人体内一共有23对染色体,46条染色体,其中23条来自父方,23条来自母方,所以也称为