兵马俑写的活灵活现,不仅写出了作者的所见,还写出作者的什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/20 12:32:01
将军俑威风凛凛久经沙场武士俑威武勇猛整装待发骑兵俑着装统一能骑善射车兵俑分工明确各司其职弓弩手箭术高超神情专注马俑跃跃欲试栩栩如生
1.这段话是围绕神态各异这个词写的,文中把兵马俑写得活灵活现,不仅写出了作者所见,还写出了作者的(联想).2.不胫而走(不约而同)、(不欢而散).1.课文是围绕哪句话来写的?请从课文中找出来,写在下面
秦兵马俑导游词各位尊敬的游客:你们好!欢迎你们来到古城西安,我就是你们这回西安之旅的导游.今天参观的第一个景点是世界遗产之一,秦兵马俑.好了,我们现在已经到了秦始皇陵园,请大家按次序下车.兵马俑的规模
秦兵马俑是世界遗产之一.景点位于西安临潼.现在我们来到的地方是一号坑,也是三个坑中最大的一个俑坑,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米,你看都点了三个俑坑总面积一半还多呢!既然面积那么
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什么,是数学题吗
气势雄壮,四蹄生风的骏马,奔腾在一望无际的原野上,显示出一股巨大的力量.那强劲的铁蹄,仿佛响着"嗒嗒"的蹄声
动静结合用些修辞
1.夜仿佛纸浸了油,变成半透明体;它给太阳拥抱住了,分不出身来,也许给太阳陶醉了,所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红.2..天外的爽气一阵阵冲进来,半黄落的草木也自昏沉里一时清醒,普遍地微微叹息,瑟瑟
1.渐渐地……周围飞舞.采用了比喻的修辞手法,将星比喻成萤火虫,形象生动地写出了星的半明半昧,及我在眼睛模糊地时候所见的“摇摇欲坠”与前面的“船在动”,后面的“飞舞”两个词相呼应.2.海上的夜……梦幻
我和妈妈在博物馆前排着队,队伍像一条蜿蜒盘旋的巨龙,大家都在焦急的等待着!一群小鸟从我们的头顶飞过,停在了屋顶上,像是在猜想我们要做什么.它们猜得到吗?大家都在等兵马俑,他们就是秦王朝强大军队的缩影.
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班长不仅学习好,而且乐于助人.(答案不唯一)
西安以东秦兵马俑(课文里是秦兵马俑,我认为这里也可用秦始皇陵兵马俑,一样的意思,后者要完整些)兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,形象鲜明.
我的作文——游秦始皇兵马俑这里便是秦始皇兵马俑博物馆.虽说透着一丝古色古香的气息,但是仍然能感觉出刀光剑影的寒气.今天,我们一行人就是专程来参观这里的.我早早就听说过秦始皇兵马俑的雄伟和壮观,但是不亲
你的问题是什么啊/再问:【】里的,但我已经解决了再答:原来是忽悠人的问题!
举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物,他不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明.