其子执之以求马,经年无有似者翻译

我觉得对方想表达的是后面那句吧.死生契阔,与子成说.执子之手,与子偕老.怕是有人和你告白呢·····今天是七夕,再问：啊啊啊啊啊啊啊啊。。。。。。。。。怎么会。。。。。。。可以说具体点意思吗。。。。。

孔子说：“我并不是生来就有知识,而是喜好古代文化,勤奋学习得到知识的.”

翻译：伯乐命令他的儿子拿着《马经》（关于如何相马的教科书）里面的图样去寻找（好）马,历时一年没有发现类似的马.回家向父亲汇报,（伯乐）就再次命令他去寻找.（儿子）出来看见大蛤蟆,对父亲说：“得到一匹马

译文：我不是生来就懂得知识,只不过是爱好古代文化,勤奋敏捷地去探求它罢了

子曰：我非生而知之者,好古,敏以求之者也.杨伯峻：孔子说：“我不是生来就有知识的人,而是爱好古代文化,勤奋敏捷去求得来的人.”钱穆：先生说：“我不是生来便知的呀!我是喜好于古,勤快求来的呀!”李泽厚：

不是,爰yuán1.于是：书其事以告.2.改易,更换：田.3.曰,为（wéi）：“水曰润下,火曰炎上,木曰曲直,金曰从革,稼穑”.4.古代的一种重量单位或货币单位.5.姓.

1、按图索骥孙阳有个儿子,看了父亲写的《相马经》,以为相马很容易,就拿着这本书到处找好马.他按照书上所绘的图形去找,一无所获.又按书中所写的特征去找,最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征,便高

1.即便是三个人在一起也有可以做我老师的人择善而从指选择好的学,按照好的做.取长补短吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处.也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处.孔子说：“几个人在一起走路,

春秋时,秦国有个名叫孙阳的人,善于鉴别马的好坏,他把自己识马的经验写成书,名为《相马经》.这本书图文并茂地介绍了各类好马,所以人们把孙阳叫“伯乐”.孙阳的儿子熟读了这本书后,以为自己学到了父亲的本领,

古,人名现,指善于利用人才的人2,伯乐让他的儿子拿着《马经》画出马的的样子去找马,过了很多年都没有和画上一样的马.就回去告诉他的父亲,他的父亲又让他去找马,他找捡了一只大蛤蟆,就对他父亲说,“我得到了

按图索骥(àntúsuǒjì)英文lookforanoblesteedwiththeaidofitspicture

孙阳有个儿子,看了父亲写的《相马经》,以为相马很容易,就拿着这本书到处找好马.他按照书上所绘的图形去找,一无所获.又按书中所写的特征去找,最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征,便高兴地把癞蛤蟆

第一句话：说的是孔子热爱学习,是学习成就了一位千古圣人.孔子是奴隶制文明的集大成者.中华文明五千年历史,前2500年的历史文化为谁所独有?孔子!一人半部中华文明史.后一句话：说明孔子谦虚好学宽容.遇到

孔子说：“我不是生来就有知识的人,而是喜爱古代的文化,勤奋敏捷地去寻求来的啊.”

生下来就懂得知识和道理.这是唯心主义者的观点.【出处】：《论语·述而》：“子曰：‘我非生而知之者,好古敏以求之者也.’”【示例】：人非～者,孰能无惑.◎唐·韩愈《师说》

好古：喜爱古代的事物.

【译文】孔子说：“我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人.”【评析】在孔子的观念当中,“上智”就是“生而知之者”,但他却否认自己是生而知之者.他之所以成为学识渊博的人,在

翻译孔子说：“我不是生来就知道一切的人,我是喜好古代文化,勤奋追求的人.”主要表达内容孔子否认了自己是天才,并且总结出好古、勤学是他成功的两条经验：以古代文化为主要的学习内容,通过勤奋学习获得知识.孔

我不是生来就懂得知识,只不过是爱好古代文化,勤奋敏捷地去探求它罢了.两个都是代词,代指知识.

爰：yuan阳平,句首语气词,无实际意义丧：丢失于以：即于何,在何处于：在契阔：离合成说（shuo阴平）：《诗经》中说一般读yue去声,但也有特例,此处读shuo阴平,意为成言,即誓言全意为：（我却）