写4年级下册园地五的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 20:22:17
写4年级下册园地五的作文
小学五年级第八单元语文园地的那个作文怎么写啊?

我是上帝身边的大天使长:咖啡.有一天,上帝叫我去他的办公室,并对我说:“咖啡,我要去人间微服私访,你和我一起去吧!”我爽快答道“好的,老板.”这一天,我和上帝来到了一个小公园,这里有可爱的孩子、美丽的

写迈克尔杰克逊的作文(五年级下册语文园地七的习作)不少于350字

应该写写自己了解的人吧,就算你崇拜他,但你为什么要选他呢,自己不会写的就不要写,写的都是别人的,还不如换个人写.再问问你们老师能接受吗?

五年级下册语文园地五日积月累的典故是什么

刘关张桃园三结义——生死之交的典故:刘备,张飞,关羽在桃园结拜成了兄弟,他们不求同年同月同日生,只求同年同月同日死.孔明借东风——巧用天时的典故:当时正是赤壁大战之前,诸葛亮用计没使周瑜迫害自己.关公

人民教育出版社四年级下册语文语文园地五的作文怎么写

是关于热爱生命的吗?你先抓住一个“东西”(先想好是写人物·动物,还是植物?)如果你要写人物,就要先写从这个人身上所发生的事例.写清楚了,再写他给你的启发.最后在赞美一下他.注意要点名“热爱生命”这个4

五年级下册语文园地三口语交际的劝说

我的爸爸经常在家里吞云吐雾,我们全家都很不高兴,所以我就想劝爸爸戒烟.我苦思冥想了一个晚上,终于想出了三套劝说方案.我想:这三套方案对付爸爸还不是三个手指拿田螺——十拿九稳吗?第二天,我翻出了我搜集到

五年级下册语文园地八日积月累的意思

1.人的价值在于给世界的创造.2.如果最坏的事都度过了还会有更坏的吗?3.人不能太过张扬,即使不被人发现你的才能也不会烂在心里.4.生活是不会欺骗人的,只有你对生活的理解会改变.

五年级下册语文园地七作文怎么写?急!人教版

春天的天气变化多端,一会儿外面的天发起了愁,灰蒙蒙的.我们也在微那个新闻上讲的可怜男孩发愁.为了帮助这个贫困的孩子,朱老师特意举办了一次义卖活动,在义卖会上,无数感人的情景一次次地在我的脑海里回放.眼

2010五年级下册暑假园地

1.B2.C3.A.D和E4.A和D1.D2.C3.B4.G5.A是不是这些题目?

五年级下册数学园地

几页啊,你随便问,我初中,实践园地都做了的,哪道题做不来就问我吧!

小学五年级暑假园地答案下册

又一个不劳而获者

四年级下册语文园地五作文怎么写

热爱生命51-论文-网-欢迎每一个人都有属于自己的生命,可是你曾经想过你自己热爱生命了吗?你曾经想过为什么要热爱生命吗?你曾经想过热爱生命的重要性吗?51-论文-网-欢迎您是的,我想过.那是因为我看到

谁知道四年级下册语文园地五的习作怎样写?

生命是什么?生命是伟大的雕塑家,雕塑了无数生物的不同形状.从肉眼看不见的微生物、水中遨游的鱼、天空飞翔的鸟到地上爬行的昆虫、凶猛的狮虎、柔驯的绵羊、万物之灵的人……各赋其特征,各赋其本领.生命是伟大的

小学语文五年级上册第四园地看漫画写作文

放学后,一年级新生小明与小豆正往家走,路过垃圾桶时,细心的小豆发现,垃圾桶四周全是果皮纸屑,非常不卫生,小豆情不自禁地捏住鼻子,对小明说:“这可真脏!不知道是谁那么缺德,只差一步了,都懒得走.”说完,

4年级下册 语文园地四的作文

1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站.“轰”的一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌了.车站里那成千上万的人们惊惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片.顿然间,硝烟滚滚,血肉横飞.这时,从被炸

五年级语文园地一作文怎么写?

你老师是让你写什么?百度地图

五年级数学园地下册11页4题

数学游戏?再问:是5和7最大的公因数是什么

五年级上册语文园地四的作文咋写?

文明只差一步每人口中的“文明”在哪里?当我看到这组漫画时,总会想起“文明”,但“文明”在我们生活环境中的哪个角落呢?似乎很茫然.在一个阳光灿烂的早晨,小文和小明一起走在上学的路上.走着走着,突然看到了

五年级第三园地的作文

五年级上期:1.我的文具盒我刚上四年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒.它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台.盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯

两个五年级下册暑假园地的问题(语文)

1:艰苦朴素的品质,存钱,补袜子,舍不得扔掉旧的脸盆和杠子,穿破旧的夹衣2:青岛素以气候宜人而文明遐迩.因其地处暖温带季风气候区,又濒临大海,受海洋气候调节作用,当南方酷暑之时,青岛却凉爽如秋.再加上