写一段话要求用5个动词,来表现鲁迅忍痛
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/20 10:50:58
上课了,我以迅雷不及掩耳之势跑到教室里,老师已经早早的在班里了,我心里突然好乱,情急之下我以飞快地速度坐下,然后拿起我那本因为不爱惜早已经陈旧的语文课本,翻到我们最近学的部分,津津有味的背了起来.
诸葛亮足智多谋、神机妙算,是一个家喻户晓神话般的人物,他为了国家鞠躬尽瘁,死而后已,真是让人可歌可泣!
他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏
蚂蚁是一种非常有趣的小昆虫,它们择群而居,分工明确,终日在大地上奔走忙碌,好像总是有做不完的事.蚂蚁的形象整个就是一个大力神,你瞧它那一身骨头架子,多么合理的一个力的支撑结构啊.蚂蚁常常去做一些用常人
考试时,有一道题就是不会做,我一会(看)窗外,一会(咬)笔,一会(跺)脚,一会(挠挠)头.(写)了又(擦),(擦)了又(写).正着急,我(拍)了一下头,会了,我(笑)了一笑,把原来写的(擦)了,飞快(
蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部.夏季,当天气发生变化,暴雨即将来临之前,蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来,它们成群结队地来个大迁移,每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西,把家
1.这个新式小区里建筑物排列的井然有序是史无前例的,尽管有些人不以为然,但历来新事物的诞生所受的评价总是褒贬不一的,然而优秀的新事物总是会朝气蓬勃的发展,这能让每一个追求进步的人感到欣慰.2.王司令看
今天我值日,所以,我得早点到校.吃过早饭,挎上书包,我就匆匆忙忙地向学校跑去.一进校园,就看见伙伴们有的拿笤帚,有的拿抹布,已经开始打扫除了.我赶紧进教室,放下书包,抄起一把笤帚跑向清洁区,我可不想落
回去吧,田园快要荒芜了,为什么还不回!既然自认为心志被形体所役使,又为什么惆怅而独自伤悲?认识到过去的错误已经不可挽回,知道未来的事还来得及补救.实在是误入迷途还不算太远,已经觉悟到今天“是”而昨天“
他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏
1:回去吧,田园快要荒芜了,为什么还不回!既然自认为心志被形体所役使,又为什么惆怅而独自伤悲?认识到过去的错误已经不可挽回,知道未来的事还来得及补救.实在是误入迷途还不算太远,已经觉悟到今天“是”而昨
(带)着眼镜的英语老师(指)着黑板上一道问题,对最后一排的某位同学(说):请你(起来)(回答).
上课了,我快步走进教室,拿出课本,认认真真地听老师讲课.遇到不懂的问题就举手并站起来问老师,再把老师所说的话记到脑子里去,这样就可以进步很快.(7个)
我在校园里走着,看到地上有有一个纸团,就跑过去蹲下来,捡起那个纸团再问:………再问:有别的吗再答:你要多少字再问:100字再答:哦再问:恩再问:可以分成几句话的再答:一段可以吗再问:可以再答:分成几句
梁好是我四姨的独生女儿,今年快四岁了.我第一次见到她的时侯,觉得这个名字很有趣,就逗着她问:“‘梁好’,你为什么不叫优秀呀?”她一听,就扬起那胖乎乎、白嫩嫩的小手,噘着嘴,瞪着眼,装出历害的样子对我说
上课了,老师夹着课本走进教室.一进来,他就笑呵呵地说上次考试我们考了全市第一,同学们都高兴地鼓掌,并表示以后要再接再厉.
由于小城镇周围的环境使这里的生命体成长速度很快,但同样生命也会很快的结束.厚厚的积雪围绕在小城镇的周围,有些生命体想离开这里去旅行,而雪地上的脚印却没能走出很远,因为生命的时间已经结束.最开始发现生命
他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏
dontknow
我"匍匐"了一百年,"微笑"着"焚烧"了一百年,只为"等待"与你灰飞烟灭的重逢.我只"希望"你永远"快乐",不要"哀伤"."知道"你还"活"在这个世上,我就还"有"我最大的信仰.(妈呀……语文作业么…