写一种自然景物的作文

什么情感?高兴还是伤心再问：随便再答：小学四年级的一个学生写的，坚强的小草广州七彩快乐作文黄埔教学点四年级吕竑睿它不如大树那般粗壮，它不如玫瑰花那般艳丽，它不如神秘果那般引人注目，但是它却拥有顽强的生

要问枫林里有多少树,不知道；每年落多少叶子,也不知道；只晓得,每年秋天到秋风吹的时候,整个枫林飘落的树叶都堆成了小山,在森林旁边的路上,铺了一条枫叶的地毯.

钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观”.农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方.我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤.宽阔的钱塘江横卧在眼前.江面

大自然多么美好,多么美丽.在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮.我用我的眼睛看大自然.　　你看,春天来了,百花齐放,河流复活了.鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色.岸边的小草

草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧.这一切都是信念的力量,

山中杂感冰心溶溶的水月,螭头上只有她和我.树影里对面水边,隐隐的听见水声和笑语.我们微微的谈着,恐怕惊醒了这浓睡的世界.——万籁无声,月光下只有深碧的池水,玲珑雪白的衣裳.这也只是无限之声中的一刹那顷

和鸣和,是乍暖三春里的一声问候,亲切悦人；和,是严寒腊八的一个炭火,温暖感人；和,是包纳百川的大海的宽容；和,是壁立千仞的高山的伟岸.以和为贵,因和而爱,由和而合,和是兴家之本,是旺国之基.因为历史的

借景抒情的作文首先要求要：一、词汇功底；二丰富的想象力；三准确的语言表达和语言组织能力；四、写出自己的真情实感.注意点：千万不要以为抒情就是辞藻的堆砌,这样给人华而不实的感觉,空洞.办法：多读经典散文

一般写自然现象的作文都用科技作文的手法具体思路一般都是先写这个自然现象就是在某某地方或者没有地方就单单的说一下产生的自然现象当然这期间最好加一些写作手法运用比喻啊什么的写的自然现象美一点让人有兴趣看下

冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气.你瞧,春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻出来了,它们全身嫩绿嫩绿,远看像铺上了绿色的

春雨　　刚下过几阵蒙蒙的细雨.这场春雨,就像春姑娘派来的使者,在新年里,带着春天,来到了人间.　　春雨落在了麦田里,绿油油的麦苗经过一个冬天的休养,它们揉开了惺松的睡眠,露出了绿色的小脑袋.麦苗在微风

雨我喜欢雨.春雨的缠绵,秋雨的瑟瑟,特别是那阴雨连绵的夏季,时不时乌云滚动,闪电劈雷,狂风飓雨,那么的气势磅砣,那么的震捍天地,这种感觉兼直是无言可喻,无可比拟.其实最美的是春雨.柔和的细风挟着毛毛小

2花谢了,草困了,树睡了,冬天来了,要过年了

【小学生作文基本功训练】自然景物——写风雨雷电和日月星光2010-11-0720:12:13|分类：教学参考|标签：风雨雷电日月星光天空雷电描写|字号大中小订阅　一、写风雨雷电和日月星光的作文类型　　

校园里长着几棵玉兰树,随着时间的流逝,它们一天天的长大,一年比一年挺拔威武,树杈上长满茂密的叶子,葱葱茏茏.每当烈日炎炎的时候,它们就以自己浓密的树荫为大家遮挡阳光.而在阴雨连绵的日子里,它们又撑起茂

昙花做一朵昙花,只有香如故昙花,一现.至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练,凉风如水,它就那样轻盈地展开自己的双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美啊.但,如此短暂.为这美付出的代

风,总是神神秘秘,行踪莫测,它的出现有时会给人们带来无穷的快乐,但也有时不能.春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭.嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢慢地把脑袋伸出地面,小树发芽了,它们随着风儿翩翩起舞.

解题思路：、雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。2、下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般轻轻地飘扬；然后越下越大，一阵紧似一阵。3、五月的微风，飘着道边槐花的清芬，轻

老舍,朱自清.特别是朱自清的,写自然景物,就用了不少的自然手法.

河边的一排垂柳像是一个个婀娜多姿的仙女,摇曳多姿.春天,她们抽出鹅黄色的嫩芽,享受春风的抚摸；夏季,她们在风中摆动着翠绿清亮的叶子,长长地枝干一直垂到地上,像是一条条绿色的飘带；秋天的时候,这些绿色的