写人性格的高中作文400字

可以从分析这四部小说的人物特点,从而找出他们的共同点,在联系他们所出的时代背景,就会有所发现.个人的分析角度不同,得到的也不同.只要有自己的视角就可以了.

行,等我再答：人性具有无比强悍的力量，宇宙间没有任何的力量能比它强大——它，就是人性的光辉。上天是公平的，它给予我们生命，给予我们快乐，但它也给予我们挫折与坎坷。每个人生活的路都不是相同的，所以遇到的

人生的意义就在于你没有荒废生活,就在于你努力过、奋斗过.我们既然无法掌握自己的命运,那么就让我们无怨无悔的过好每一天,要知道：人生不能从头来过.如果有来生,你也许会弥补许多的不足,如果有来生,你也许会

真善美——人性的核心价值——《生命禅院》的人性观雪峰展现在我们视野中的大千世界只是真善美的艺术形态,真正的真善美隐藏在眼花缭乱的艺术形态之中.一块二维画布并没有什么奇异之处,但经过艺术大师的手笔,这快

妈妈在我走过的十五个春秋中,虽然老师给了我丰富的知识,同学给了我真挚的友情,但我觉得最值得感激的还是我的母亲.锻炼自从我记事起,母亲就不断地啃着“大部头”,给我讲起从东方到西方,从西方到东方的故事,充

做一个行者——作者：尚晓菲,九年级升高一“生活的路,不声不响的横在面前,除了行走,我们别无选择.于是,便有了不断的相遇、告别、流泪……”——题记轻轻松松上路,洋洋洒洒前进,这是行者的一生.就像雨滴,从

宽容——给您一个广阔的天地穿梭于茫茫人海中,面对一个小小的过失,常常一个淡淡的微笑,一句轻轻的歉语,带来包涵谅解,这是宽容；在人的一生中,常常因一件小事、一句不注意的话,使人不理解或不被信任,但不要苛

人性的光辉人性具有无比强悍的力量,宇宙间没有任何的力量能比它强大——它,就是人性的光辉.上天是公平的,它给予我们生命,给予我们快乐,但它也给予我们挫折与坎坷.每个人生活的路都不是相同的,所以遇到的困难

一千个字的英语作文!你们老师要你写我帮你想想

1、一个盲者的光明之路　　那是一个雨天,我急忙忙往家走.路上行人很少,我却撞上了一个人,把他撞了个趔趄,他连忙扶住墙才站稳了,幸好没摔着.隔着雨帘我打量着这个人,他干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打着补丁

人性的光辉一个歹徒劫持了女孩,与警方对峙了几个小时.无论刑警怎样劝说都不能让歹徒放下那把卡在女孩颈部的匕首.歹徒的情绪越来越激动,女孩的情况越来越危险.这时,女孩挣扎着对歹徒说了句什么,便见歹徒犹豫了

要多少字的,小学的,初中的,高中的,我敬佩的人要说我敬佩的人,那当然是我的好朋友蔡祯啦!她个子不高,那双水汪汪的大眼睛充满了求知欲.一天下午放学后,同学们都纷纷离开教室回家去了.我和蔡祯还在专心地解着

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我的妈妈我的妈妈高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑.妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德.记得有件事我总是忘不了.那是一个炎热的下午,太

人性的光辉人性：指人的性情.人性的另一种含义指的是作为人应有的正面、积极的品性,比如慈爱、善良,包含所有正义性的人类价值观光辉：明亮夺目的光芒一、要注意选材要典型,感情要真挚,避免下面的情况1、扩写原

如此豪放昨天,我的一个新搬来的邻居樊某要上街,我素闻此君不拘小节大大咧咧,我不喜欢与这样的人打交道,本不想去,但碍于邻居情面,在他的热情相邀下还是和他一起上街了.集市上一个卖枣和花生的小贩正在大声叫卖

人性具有无比强悍的力量,宇宙间没有任何的力量能比它强大——它,就是人性的光辉.上天是公平的,它给予我们生命,给予我们快乐,但它也给予我们挫折与坎坷.每个人生活的路都不是相同的,所以遇到的困难也是不同的

面对着他的背影,竟偷偷红了眼眶.或许是自己真得很感性,就在那么一瞬间掉了泪.——题记一辆破旧的三轮车,一个脏兮兮的木桶,似乎是他身份的诠释.大约六七十岁的样子,佝偻的背影让他饱经岁月的陈创显得那么沧桑

所谓人性之美,有人认为,不过是做做好事罢了.然而这种观点我并不赞同,并不仅仅是这么简单的.人性并没有写在每个人的脸上,它是潜藏在你我内心之中的.它并不靠谁去说去表述出来,只有在有些需要的时候,才真正闪

自然界的声音中,我最爱听雨声,那声音在我听来,无异于曲曲或清雅或豪放的奏鸣曲.听妈妈说,在我幼小的时候,在妈妈的怀抱中啼哭时,只要听到淅淅沥沥的雨声,便会立刻停止哭啼,静静地躺在妈妈的怀抱里,睁着两只