写人物的记叙文600字

观雨：我坐在窗户边,阳光钻进树林.高大的黄桷树,无力地耷拉着叶子软绵绵的没有一点力气.知了发了疯似的咆哮,发出震耳欲聋的嘶叫.我感到衣服贴在我身上,每个毛孔都沁出了汗,站住我每一寸肌肤.突然听见“滴答

美丽的蝴蝶生命是短暂的,但生命的美丽是永恒的.——题记骤雨渐歇,我走出闷热的屋子透透气.眼前倏地一闪,啊!一只五彩的蝴蝶!蓝色的裙裳,白色的丝带,蝴蝶如仙女般飞过.不远处,是如此艳丽的花,在雨的洗涤中

朋友,得批评你一下了,怎么能叫别人帮你写呢,不过我可以给你提些建议http://www.cnyww.com/Article/zuowen/sannianji/200808/31894.htmlhttp

这个行吗?最佳答案!给你点素材自己写~~~素材：1．在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠；在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰；在最无奈的十

说句心里话,我也爱您爸爸：　　你好!好久都没有和你说说心里话了.而今天,我决定把心里话写下来,让你看到.　　爸爸,你知道吗,上了初中后,每当看到有赞美父爱的文章,我都不屑一顾.母爱我能真实的感受到,而

诚信像土,一亩心灵之土,为无数幼苗提供营养,使它们开出美丽的鲜花.诚信像水,万物生长的生命之水,滋润着小树,舒枝展叶,天天向上……那么什么是诚信?顾名思义,诚实守信.大家坐在这里听我演讲,是诚信；商家

如果没有了考试　　假如有一天,你的班主任突然进入教室,在讲台上宣布：“考试取消了!从此以后我们没有考试了!”你是否会在与同学一阵欢呼过后,迷惘和疑惑：“既然没有了考试,我们还需要学习吗?我们学习的目的

这个对我自己有难度记忆里我初中作文都是下等水平啊

令我难忘的一件事　　我们的学习生活五彩缤纷,每天都会发生许许多多有意义的事情,或欢喜,或感动.然而,最令我难忘的,却是刚刚步入初一时那短短一个星期的军训生活.有苦有累,但更多的却是汗水换来的无穷快乐.

阳光很亮,风却很大,瑞金路上的法桐叶子终于快落尽了,那个女孩曾一遍遍地问我,哥哥,冬天来了吗?是的,报纸上说,周五南京要下雪,也许冬天真的开始了.你说下雪好啊,你最喜欢下雪了,可是雪大吗?我说,不大,

我的母亲我看着窗户对面的一棵树,一只大鸟正给几只小鸟喂食刚捕来的小虫,于是我突然想到我的母亲.记得小时候,四五岁了我还躺在摇篮里,母亲边摇着摇篮边做着千层底,嘴里还哼着《东方红》,记得我快上学了还

妈妈,我只能用这样的方式默默地爱着你很多时候,我不愿触及过往的回忆,那样会发觉自己伤痕依然,就好象我分明该把一切都忘记,而所有关于那时的记忆,却因为这个主题,再次浮现.我的妈妈,一位地地道道的家庭主妇

环境描写,场面描写和细节描写.

解题思路：认真审题，明确题意，确定中心，选好材料，确定详略。解题过程：　　　　味道　　　　　有人喜欢醋的味道——酸，有人喜欢糖的味道——甜，有人喜欢药的

落叶,我的最爱我喜欢樱花的如霞如雾,我喜欢百合的高雅精致.但在这姹紫嫣红之中,我最爱的莫过于落叶了.叶,只是花的陪衬.很多人都这么说,叶生来就只为衬托花的靓丽容颜.是的.但是,我更认为叶是一位忠诚的护

老姐　　我家老姐小时侯是天才,长大了是人才.我嘎嘎佩服她!我和她在一个屋檐下生活了20多年,但不得不承认我们做人的差距咋就那么大呢!使我也不得不怀疑我小时候她曾经极其诡秘地对我说过的那句话的真实性.她

通过人物的肖像写人.　　人物的肖像主要指人物的外貌,包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等.肖像描写可以写人物的静态,也可以写人物的动态.　　进行外貌描写有几大技巧：　　1、简笔勾勒特征；　　2、运用修

要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手：1、写好人物的形象.人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等.人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等.外貌描写首先必须

写人的记叙性散文着是一种偏重于记人的散文,全篇以人物为中心.它往往抓住人物的性格特征作粗线条勾勒,偏重表现人物的基本气质、性格和精神面貌,如鲁迅《藤野先生》.写人记叙文除了通过具体事情的叙述表现人物外

真实事例要自己写