写操场的作文 150字

我眼中的校园校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全.在我们的学校也是存在一些不安全的因素,比如说：因为我们的校园很小只有两

走进我们学校的大门,就可以看见学校宽阔的小操场,这里就是我们下课后的活动场所.在小操场的中心矗立着一尊读书少女的大理石雕像,高高立起的基座上一位仪态端庄,神态悠然的小女孩正在认真读书,她端坐在石凳上.

丁零零,下课了,操场充满了我们的欢笑声.　　一群小男孩正在东边的操场上踢足球,他们时而来个高球,时而来个低球,踢得真高兴啊!　　两个小女孩拿着风车在操场南边的栅栏旁跑着,风车转得可真快呀!　　西边的一

操场上的笑声这是一个初冬的早晨,操场上结了一层薄薄的冰.哈!大地不会是怕冷,盖上被子了吧?　　这节体育课,我们来到操场上.同学们都会禁不住欣喜地雀跃,甚至一屁股坐在大地的“被子”上.嘻,凉凉的、滑滑的

操场上的笑声“叮叮……”下课的铃声打破了校园的宁静,同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室,跑到操场上做起了自己喜爱的活动.校园里顿时沸腾起来.同学们有的跳象皮筋,有的打蓝球,有的踢足球,有的做游戏……看着

教学楼：当你走进我的学校,首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼.教学楼的旁边有一个美丽的大花坛.远望花坛,花坛里有五颜六色的花,有红梅,有菊花,有冬青.花坛里的花可真好看呀!像一幅美丽的图画,使人

我爱母校,更爱校园的秋天.我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画.这个生机勃勃的校园,给我们带来了欢乐和希望,催促我们奋发向上我爱这座小花园．爱这赏心悦目的红花绿叶,爱这沁人心脾的浓郁芳香,爱这卓而不

我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影.春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长.“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花

哈哈哈”,“嘻嘻嘻”的笑声不断地在操场上空回荡,原来我班正在举行一场打野鸭的游戏.首先,施老师先在操场上画了一个圆圈,笑眯眯地对我们说：“女同学当野鸭,只能在圆圈里面,男同学当猎人,在圈外打野鸭,不过

最后一节课了,我们兴奋的冲出教室,等待体育老师的到来.　　体育老师没来时,我们吵吵嚷嚷的议论这次的的器材,老师一来,我们便鸦雀无声的跟着老师下去.到来操场,我们做完了准备活动就去拿自己喜欢的体育器材了

远看,校园里绿树成阴、花团锦簇.一座座教学楼高耸入云、金碧辉煌,好似一个个富丽堂皇的宫殿.走进校门,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,我们很自然地想起革命前辈与血奋战、凯旋归来的一幕幕.这些虽美,但我更喜欢教学

不要陶渊明“采菊东篱下,悠然见南”山的隐居生活——太孤独了；不要曹操“老骥伏枥,志在千里”为理想奔波的生活——太辛苦了.想要的只是简简单单而不乏味,有你,有他而不喧闹的学习生活.  

蒙蒙细雨中,漫步在校园.在翠绿欲滴的树从中,挤着一朵朵小花,红的,黄的,白的……操场上,绿油油的小草,正努力地伸出小脑袋,张开小嘴,接受春雨的滋润,在柔柔的春风中,摇摇摆摆,好不自在,仿佛就是教事中的

我爱母校,更爱校园的秋天.我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画.这个生机勃勃的校园,给我们带来了欢乐和希望,催促我们奋发向上我爱这座小花园．爱这赏心悦目的红花绿叶,爱这沁人心脾的浓郁芳香,爱这卓而不

走进我们学校的大门,就可以看见学校宽阔的小操场,这里就是我们下课后的活动场所.在小操场的中心矗立着一尊读书少女的大理石雕像,高高立起的基座上一位仪态端庄,神态悠然的小女孩正在认真读书,她端坐在石凳上.

塑胶跑道特性：全天候使用：任何季节及温差,均能维持高水准的品质,雨后更能立即使用,增加利用时间,提高场地使用率.弹性：具有适度的弹性及反弹力,可减少体力的消耗,增进竞赛成绩.冲击力吸收：适度吸收脚部冲

走进我们学校的大门,就可以看见学校宽阔的小操场,这里就是我们下课后的活动场所.在小操场的中心矗立着一尊读书少女的大理石雕像,高高立起的基座上一位仪态端庄,神态悠然的小女孩正在认真读书,她端坐在石凳上.

“叮叮……”下课的铃声打破了校园的宁静,同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室,跑到操场上做起了自己喜爱的活动.校园里顿时沸腾起来.　　同学们有的跳象皮筋,有的打蓝球,有的踢足球,有的做游戏……　　看着同学

清晨,天蒙蒙亮,小鸟欢快的啁啾声便将宁静了一夜的校园从睡梦中唤醒.初升的太阳将初秋清晨最灿烂的笑容送给了大地,将最和的阳光撒进了校园.校园如同刚刚苏醒的少女,展开双臂接受了太阳最深情的拥抱,接受了清晨

请培养你的孩子独立思考、分析和写作能力.