写橙子的外貌作文

《橙子·恩师》人人的性格都可以比喻成一种水果.橙子的饱满和清新,正好用在您（他/她/老师/x老师）的身上.——题记再问：可不可以再多想几个呢

要抓住老师的外貌特征,不用一一到位,眼睛鼻子都写到.可以写最有特点的地方,比如说眼睛很犀利、清澈等等.要充分发挥想象,最要将有特点的地方和一件事情相联系那样比较好写

IthinksheisthemostbeautifulgirlIhaveeverseen.Sheisexciting,amazingandsexy.WhenwefirstmetIfelthererot

orange

当然,不过要写独特的,像身高呀这种不要出现,如果身体有什么与众不同的,都可以写出来,如果是丑的,写出来还可以增加幽默感和表现作者的乐观精神.但是不要太大的篇幅去写外貌,要注重从性格方面描写,好的坏的都

（首）都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季.（尾）花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆.生活的理想

眼如深井

我的爸爸因为有你,才让我感到幸福之花在绽放；因为有你,才使我有了奋发向上的意志；因为有你,才让我在快乐中度过每一天；因为有你,才让我下决心要超越你……父亲的爱像一座泰山,无论刮风下雨他都不会动摇；父亲

我的表妹今年5岁了,别看她才5岁,可有时候我都说不过她,得让她三分.表妹很可爱,胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝.有时候我们对她笑,她就会说：“我知道你们笑什么,你们在笑我的酒窝.”说着,就用胖乎乎的手指捅捅

orange

可以从第一眼看到入手.

人物描写是描写中的一个最重要类别之一,它包括外貌描写、行动描写、对话描写、心理描写等.外貌描写,又叫肖像描写,它是指对人物的外貌、情态、姿态、服饰等的描写.外貌描写的一个基本的要求就是要为揭示人物的性

IthinksheisthemostbeautifulgirlIhaveeverseen.Sheisexciting,amazingandsexy.WhenwefirstmetIfelthererot

我的妈妈我的妈妈小眼睛,短头发.个子不太高,听母亲说那是因为小时候家里穷所以要干重活,所以妈妈个头不高.一双粗糙的手——为了家庭操劳的.我的母亲特别唠叨,我知道母亲唠叨是为我好可是我不想母亲那样唠叨的

Asevendaylongholidayhasflownaway.Mourningmyhappyhoursduringthevacation,I'vebeenlookingforwardtowinte

最好自己马上就吃一个的橙子,在吃之前先观察橙子的外形、色泽、手感,然后切开橙子后观察橙子内部的结构、色泽,然后再细细品尝橙子的味道,注意不要吃的太快,要细心感觉它入口后味道的变化,最好再去查查橙子的功

乐于助人的人她――是一位挺漂亮的女孩；她――是一位乐于助人的好同学：她――是我的好朋友――范佳薇.范佳薇是一位漂亮的女孩.她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添

我看见他戴著黑布小帽,穿著黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了.他用两手攀著上面,两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾,显出努力的

瞧,这假小子瞧,镜子里,一个活泼的小女孩呈现在眼前了,她中等个儿,不胖不瘦的身材,一张长圆脸上,嵌着一双小眼睛,她留着稍有些发黄的短发,不是那么漂亮.你猜到她了吧!哈,远在天边,近在眼前,她就是我——

观察日记：蜗牛在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛.于是我回家后就到花园里去寻找.可是,我怎么也找不到这种小东西.最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛.本来在课堂上听了老师讲蜗牛,