写童年的回忆仿照祖父的园子
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 14:52:20
祖父的园子一、教材解读1.课文简说.随着作者富有诗意的语言,我们走进了祖父的园子.祖父的园子是一幅明丽的漂亮的富有童话色彩的画,画里有树、有花、有菜、有庄稼、有蜻蜓、有蝴蝶、有蚂蚱、有小鸟、有风、有雨
童年回忆
园子里德昆虫很多,有蝴蝶、蚂蚱、蜂子是自由自在的:(见第13小节)
呼兰河这小城里边住着我的祖父.我生的时候,祖父已经六十多岁了.我家有一个大花园,这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有.蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶.这种蝴蝶极小,不太好看.好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉.
嗯嗯,好像是对啊,露貌似不是写天气的吧,我刚学完这几课啊,应该没错的啦!
本文作者回忆童年跟随祖父在园子里“劳动”和玩耍的无拘无束的生活,表现了亲近自然景物,亲近小生命的幸福与快乐,寄托了对故乡的怀念,对自由纯真的生活的向往.第一部分(第1~6段):介绍“我”家的大花园.第
要做什么,就做什么.这种题目一般用原文的词语或者句子
读《祖父的园子》有感今天老师让我们写《祖父的园子》的读后感,这篇课文的读后感不易写,因为道理不深刻.再说了,要是别人对这篇文章没有感触,指不定来个什么乱七八糟东拼西凑的呢!我对这篇文章的感触不深,所以
天粉红色.太阳的周围最红,红得那样迷人.红色向四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色.天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气.夕阳似乎在金红色的彩霞中滚动,然后沉
可爱的小动物半年前爸爸为我买了一只小乌龟,它有一身褐色的皮肤,头上有条条细纹.三角形的脑袋上,有两个像黑宝石一样的小眼睛,喜欢好奇地张望着周围的世界,浅黄色的眼皮一张一合,可爱极了.它有一个小鼻子,还
我拉着祖父就到后园里去了,一到了后园里,立刻就另是一个世界了.决不是那房子里的狭窄的世界,而是宽广的,人和天地在一起,天地是多么大,多么远,用手摸不到天空.而土地上所长的又是那么繁华,一眼看上去,是看
花开了,就像睡醒了似的.鸟飞了,就像在天上逛似的.虫子叫了,就像虫子在说话似的.一切都活了,要做什么,就做什么.要怎么样,就怎么样,都是自由的.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房.黄瓜愿意开一
7祖父的园子一、教材解读1.课文简说.随着作者富有诗意的语言,我们走进了祖父的园子.祖父的园子是一幅明丽的漂亮的富有童话色彩的画,画里有树、有花、有菜、有庄稼、有蜻蜓、有蝴蝶、有蚂蚱、有小鸟、有风、有
1把菜种踢飞.(种菜)2把谷子当做狗尾草除去.(除草)3到祖父那儿泼水.(浇水)
读《祖父的园子》有感今天老师让我们写《祖父的园子》的读后感,这篇课文的读后感不易写,因为道理不深刻.再说了,要是别人对这篇文章没有感触,指不定来个什么乱七八糟东拼西凑的呢!我对这篇文章的感触不深,所以
萧红.因为我学过
作者通过回忆童年时代快乐、自由、温馨、美好的后园生活,表达了对童年生活的怀念和对浓浓亲情的眷恋,也表达了作者对自然美与人性美的向往,以及童年的“我”作为一个真正的人的自由和天性.
1.美丽的学校是我知识的源泉,是我成长的摇篮,是我温馨的家园,是我磨炼意志的城堡,是我玩耍的乐园,是我进步的阶梯,是我走向成功的基地,是我学习的天堂,是我生活的乐园.2.a.数不胜数/浩如烟海的知识是
写童年的
我拉着祖父就到后园里去了,一到了后园里,立刻就另是一个世界了.决不是那房子里的狭窄的世界,而是宽广的,人和天地在一起,天地是多么大,多么远,用手摸不到天空.而土地上所长的又是那么繁华,一眼看上去,是看