2017理科数学山东卷高考
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 06:47:52
怎么解释呢?不好画图,你自己花吧!a为αb为β设向量0A=向量β向量OB=向量α其中点A在单位圆上,则β-α=向量BA根据题意角OBA=60°在三角形OBA中油正玄定理得α的模/sinA=1/sin6
(x-b)²>a²x²可知(1-a²)x²-2bx+b²>0配方得[(1-a)x-b]*[(1+a)x-b]>0,则x1=b/(1-a),x
解bn=(-1)^(n-1)*4n/an*a(n+1)=(-1)^(n-1)*4n/(2n-1)*(2n+1)=(-1)^(n-1)*[((2n+1)+(2n-1))/(2n-1)*(2n+1)]=(
(1)向量a=(cosωx-sinωx,sinωx),b=(-cosωx-sinωx,2√3cosωx),f(x)=a●b+λ=sin²ωx-cos²ωx+2√3sinωxcosω
本题三个小题的难度逐步增大,考查了学生对函数单调性深层次的把握能力,对思维的要求较高,属压轴题.答案看http://gz.qiujieda.com/exercise/math/804062/从求解过程
由方差的定义得到每个样本数据与平均值之差的平方和为4*5=2020=3^2+1^2+0+1^2+3^2此时各个样本值为467810所以样本数据中的最大值为10
没有跑题,而且《真诚的面对错误》这个标题还是挺扣题的,另外材料里面对错误的人都是一些有成就有名望的人,所以最好能把这条点出来,即即使自己是该方面的专家,依然能虚心接受别人指出的错误,并积极改正.不用太
①设点C的坐标为(x,y).点C到x=1/4的距离等于到x=1/4的距离.所以|x-1/4|=√〔(x+1/4)²+y²〕两边平方化简得曲线E的方程y²=-x②设曲线E上
2011年12月25日本周日上午数学英语下午语文然后周五不上课你们学校应该通知了吧我们学校准考证和考试通知单都发了的,我们和你们的
试题及解析请参考!再问:可以解释一下吗?非常感谢
再问:qq?再答: qq:150429768,可以多交流!类似的题目很多,貌似没有更简洁的方法,这样分开讨论,相对来说更容易理解!含参量问题始终是热点和难点,对这些题,大多时候就是参变量分离
(1)f′(x)=1/x-a-(1-a)/(x^2)=[-ax^2+x-(1-a)]/(x^2)=(-ax+1-a)(x-1)/(x^2)令f′(x)=0,若a=0,x=1;在(-∞,1)上递减,在(
如图所示,|OB|=b,|OF1|=c,所以直线PQ的斜率=b/c,过M点且与PQ垂直的直线的斜率=-c/b,直线PQ的方程为Y=b(x+c)/c,两条渐近线的方程分别为Y=bx/a,y=-bx/a.
因为抛物线方程ay=b²x²+c==>y=b²x²/a+c/a所以a≠0,b≠0不符合的情况为2×5×4=40(2为a还是b选0,5×4为剩下两字母在剩下的5个
要清楚三次函数的性质.首先,要清楚F(x)为一个三次函数,三次函数极值情况与零点情况:①两个极值一正一负,则有3个零点(如图1);②两个极值同号(两正或者两负),则只有1个零点(如图2图3);③有一个
本题考查直线与圆锥曲线的综合问题,考查化归思想,方程思想分类讨论思想的综合应用,考查综合分析与运算能力,属于难题.答案看http://gz.qiujieda.com/exercise/math/804
(1)依题建立一个长轴在x轴上的坐标系,A(0,0),B(c,0),设C点坐标为(x,y),向量AB=(c,0),向量BC=(x-c,y),S=1/2AB.y=1/2c.y,得y=8/3,AB和y都加
解题思路:如下解题过程:29.选A。以对话形式的考察日常交际用语。“你打算去参加Tom的生日聚会吗?”。A项“视情况而定”;B.谢谢;C.听起来是个好主
等等再答:http://wenku.baidu.com/view/924bbc1aa300a6c30c229f2f.html再答:答案选B
网上的标准答案,仔细看一下吧